分析 (1)由点C在直线y=-x上可得出a的值,从而得出C点的坐标,设直线AB的解析式为y=kx+b,代入A、C点的坐标,由待定系数法即可求出直线AB的解析式,令x=0即可求出点B的坐标;
(2)假设存在,设点M的坐标为(m,m+6).由O、A、B、M点的坐标结合三角形的面积公式即可找出关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值,代入M点的坐标中即可得出结论;
(3)设点H(t,-t),P(a,0),QH与x轴的交点为M,如图所示,作HN⊥y轴于N,HF⊥PQ于F,HM⊥x轴于M.则HN=HM=HF.△QHN≌△QHF,四边形OMHN是正方形,边长为t,由QN=QF,推出2+a+t=PQ+(a-t),推出PQ-2t=2,由OH=$\sqrt{2}$t,推出$\sqrt{2}$OH=2t,推出PQ-$\sqrt{2}$t=2.
解答 解:(1)∵点C(-4,a)为直线y=-x上一点,
∴a=-1×(-4)=4,
∴点C(-4,4).
设直线AB的解析式为y=kx+b,
将A、C坐标分别代入直线AB的解析式得:
$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=0}\\{-4k+b=4}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{2}}\\{b=2}\end{array}\right.$,
∴直线AB的解析式为y=-$\frac{1}{2}$x+2,
令x=0时,y=2,
∴点B的坐标为(0,2).
(2)假设存在,设点M的坐标为(m,m+6).
∵点A(4,0)、点B(0,2)、点M(m,m+6),
∴OA=4,OB=2,|Mx|=|m|,|My|=|m+6|,
∴S△OMA=$\frac{1}{2}$OA•|My|=2|m+6|;
S△OMB=$\frac{1}{2}$OB•|Mx|=|m|.
∵S△OMB=S△OMA,
∴2|m+6|=|m|,
∴2(m+6)=m或2(m+6)=-m,
解得:m1=-12,m2=-4.
∵-12+6=-6,-4+6=2,
∴M点的坐标为(-12,-6)或(-4,2).
故动点M在直线y=x+6上,存在点M使得S△OMB=S△OMA,点M的坐标为(-12,-6)或(-4,2).
(3)设点H(t,-t),P(a,0),QH与x轴的交点为M,如图所示,作HN⊥y轴于N,HF⊥PQ于F,HM⊥x轴于M.
则HN=HM=HF.△QHN≌△QHF,四边形OMHN是正方形,边长为t,
∴QN=QF,
∴2+a+t=PQ+(a-t),
∴PQ-2t=2,∵OH=$\sqrt{2}$t,
∴$\sqrt{2}$OH=2t,
∴PQ-$\sqrt{2}$OH=2.
点评 本题考查了待定系数法求函数解析式、三角形的面积公式、角平分线的性质以及勾股定理,解题的关键是:(1)待定系数法求函数解析式;(2)根据三角形的面积相等得出关于m的一元一次方程;(3)通过角平分线的性质以添加辅助线,构造全等三角形解决问题,
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 9 | B. | 6 | C. | 3 | D. | 3$\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$ | B. | -$\sqrt{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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