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    19、如图，由2个正方形拼成的图形中，如何把它们分成形状、大小完全相同的四部分？请你在图中把这四部分表示出来．
    分析：把2个正方形分成20个相同的小正方形，进而再继续划分为4个完全相同的部分即可．
    解答：解：．
    点评：解决本题的关键是根据总面积得到平均分成的图形的面积；一般情况下，原图形的形状和分成的图形的形状相同．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    28、如图1所示，长方形是由两个正方形拼成的，正方形的边长为a，对角线为b，长方形对角线为c．一只蚂蚁从A点爬形到C点．
    （1）求蚂蚁爬形的最短路线长（只能按箭头所示的三条路线走），并说明理由；
    （2）如果把右边的正方形EFBC沿EF翻转90°得到如图2所示的正方体相邻的两个面（实线表示），则蚂蚁从A点到C点的最短路线长是多少？请在图2中画出路线图，若与图中的线段有交点，则要标明并说明交点的准确位置．（可测量猜想判断）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网（1）计算：
    		12
    +|-3|-2tan60°+（-1+
    		2
    ）0；
    （2）先化简，再求值：
    x2-4x+4
    2x-4
    •（x+2），其中x=
    		5
    ；
    （3）如图是由6个相同的正方形拼成的图形，请你将其中一个正方形移动到合适的位置，使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图．（请在图中将要移动的那个正方形涂黑，并画出移动后的正方形）

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    科目：初中数学 来源：双色笔记七年级数学(上)(北京师大版课标本) 题型：044

    如图是由两个正方形及一个矩形构成的，矩形的长正好等于正方形的对角线．请你将它剪三刀，拼成一个正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，由2个正方形拼成的图形中，如何把它们分成形状、大小完全相同的四部分？请你在图中把这四部分表示出来．

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