精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{2x>3x-2}\\{\frac{2x-1}{3}≥\frac{1}{2}x-\frac{2}{3}}\end{array}\right.$,并求出整数解.

分析 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.

解答 解:解不等式2x>3x-2,得:x<2,
解不等式$\frac{2x-1}{3}$≥$\frac{1}{2}$x-$\frac{2}{3}$,得:x≥-2,
∴不等式组解集为:-2≤x<2,
则该不等式组的整数解为::-2、-1、0、1.

点评 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,四边形ABCD中,对角线相交于点O,E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点,要使四边形EFGH是菱形,则四边形ABCD需满足的条件是(  )
A.AB=ADB.AC=BDC.AD=BCD.AB=CD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知:如图①在?ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM,速度为1cm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s,当点P与点C重合时△PNM停止平移,点Q也停止运动.如图②设运动时间为t(s).解答下列问题:

(1)当t为4S时,点P与点C重合;
(2)设△QMC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算 
(1)$\frac{x^2}{x-1}-1-x$.
(2)($\frac{3x}{x-2}$-$\frac{x}{x+2}$)÷($\frac{x}{{{x^2}-4}}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,点B、C在直线AD上,∠ABE=70°,BF平分∠DBE,CG∥BF,求∠DCG的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.某超市为了促销,准备开展限时摸奖活动,规定每晚7:00~7:15之间购物的前10位(假定此段时间购物人数不少于10人)顾客,每人可以享受一次摸奖机会.奖项分别设为一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名.请回答下列问题:
(1)某位参与摸奖顾客恰好摸到三等奖的概率是$\frac{3}{10}$;
(2)试用树状图或表格进行说明,如果在获奖的顾客当中任意抽出两位,恰好都是二等奖的概率是多少?
(3)若以卡片作为替代物进行以上摸奖模拟实验,一个同学提供了部分实验操作:①准备10张除标记不同,大小形状均相同的卡片;②把卡片按1:2:3的比例涂成三种颜色;③让用于实验的卡片有且只有1个为一等奖标记、有且只有2个为二等奖标记、有且只有3个为三等奖标记.你认为其中操作正确的序号是①③.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.据统计,2015年我国手机上网人数约为6.20亿,数据6.20亿用科学记数法表示为(  )
A.0.620×1011B.6.20×1010C.6.20×109D.6.20×108

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.为了解市民“锻炼身体的最主要方式”,某市记着展开了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如图尚不完整的统计图.

根据图中信息,解答以下问题.
(1)这次接受调查的市民人数是400;
(2)扇形统计图中,“骑车”所对应的圆心角度数为72;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该市有70万人,请你估计该市以骑车为最主要锻炼方式的市民约有多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知|a-b-$\sqrt{17}$|+$\sqrt{ab-2}$=0
(1)求(a-1)(b+1)的值.
(2)求a2+b2的值.
(3)求ab3-a3b的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案