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    分式
    2
    x-1
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是
     
    ．
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据分式有意义，分母不等于0列式计算即可得解．
    解答：解：由题意得x-1≠0，
    解得x≠1．
    故答案为：x≠1．
    点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：
    （1）分式无意义?分母为零；
    （2）分式有意义?分母不为零；
    （3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
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    计算|
    		2
    -
    		3
    |+
    		2
    的值是
     
    ．

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    如图，在△ABC中，∠A=90°，D、E、F分别为AC、BC、AB的中点，若BC=13，AB=5，则△FBE与△DEC的周长的和为
     
    ．

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    若2a+3b-1＞3a+2b，则a、b的大小关系为
     
    ．

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    小明和小亮两家都准备在春节期间，从福鼎太姥山、屏南白水洋、宁德三都澳三处景点中随机选择一处游玩，则两家都选择去屏南白水洋的概率是
     
    ．

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    如图，三角尺在灯泡的照射下在墙上形成投影三角形．已知灯泡到三角尺和墙的距离分别是40cm和100cm，三角尺的最长边是8cm，则投影三角形中的最长边是
     
    cm．

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    王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班B型血的人数是（　　）
    组别A型B型AB型O型
    频率0.40.350.10.15
    A、16B、14C、4D、6

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    下列正多边形的组合中，能够铺满地面的是（　　）
    A、正六边形和正方形
    B、正六边形和正三角形
    C、正五边形和正八边形
    D、正十边形和正三角形

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    如图，一把直尺放在一把30°三角尺上，已知∠1=40°，则∠2的度数是（　　）
    A、30°B、40°
    C、50°D、60°

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