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用代数式表示“比数a-3的绝对值的一半小10的数”,当a=7时,求出此数.
考点:列代数式,代数式求值
专题:
分析:根据表述列式即可,再把a=7代入代数式进行计算即可得解.
解答:解:“比数a-3的绝对值的一半小10的数”表示为:|a-3|-10;
当a=7时,|a-3|-10=|7-3|-10=4-10=-6.
点评:本题考查了列代数式以及代数式求值,主要是对语言文字转化为数学语言的能力的训练.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,∠ABC的平分线BD交AC于D,且BD=8,点E是AB边上的一动点,则DE的最小值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

式子
7-a
+
a-5
有意义,则字母a的取值范围是(  )
A、a≥5B、a≤7
C、a≥5或a≤7D、5≤a≤7

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据锐角三角函数的定义,填写下面的图表:
   sinα  cosα  tanα
 30°
 
 
 
 
 45°
 
 
 
 
 60°
 
 
 
 
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

小刚、小明用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,此时小刚得1分,否则小明得1分.这个游戏对双方公平吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小雅与小亮用一副扑克牌玩游戏,并约定:将牌洗匀后,每次从中任取一张牌,然后放回再洗匀,两人轮番抽牌,如果抽出的牌是“大王”,则奖1O分,抽出“小王”则奖5分,抽出红桃则奖2分,抽出方块不奖分,抽出黑桃或梅花时,则罚2分,抽50次后,以所得分数的多少定输赢.
(1)求每一次抽牌所获得的分数的平均数;
(2)小亮抽50次后,得分为5分,于是他认为上述计算结果有问题,你同意小亮的意见吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知线段AB,在方格纸上画出以下图形:
(1)画∠CAB=45°;
(2)在(1)的条件下,过点B画BD⊥AC,垂足为D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D在BC上,且DE∥AC交AB于E,点F在AC上,且DF=DC.求证:△EBD∽△DFC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股27元买进某公司股票2000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况(单位:元)
星期
每股涨跌(元) +2.5 -1 +1.6 -1.9 +0.8
根据上表回答问题:
(1)星期二收盘时,该股票每股多少元?
(2)这周内该股票收盘时的最高价、最低价分别是多少?
(3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费,若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?

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