精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试:在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象,由图象可知,方程x2+2x-10=0有两个根,一个在-5和-4之间,另一个在2和3之间.利用计算器进行探索:由下表知,方程的一个近似根是( )
 x-4.1-4.2-4.3 -4.4 
 y-1.39-0.76 -0.110.56 

A.-4.1
B.-4.2
C.-4.3
D.-4.4
【答案】分析:当y等于0时,x的值即为方程x2+2x-10=0的一个根,分析题干中的表格,方程的解应为y最接近0时x的值.
解答:解:当x由-4.1向4.3变换过程中y值一直在增大,并越来越接近0,当x=-4.4时,y值大于0,则方程的一个根在-4.3和-4.4之间,x=-4.3时的y值比x=-4.4时更接近0,所以方程的一个近似根为:-4.3.
故选C.
点评:当y等于0时等到的x值即为方程x2+2x-10=0的解.分析题干中的表格,取y值最接近0时x的值作为方程的近似解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

6、小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试:在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象,由图象可知,方程x2+2x-10=0有两个根,一个在-5和-4之间,另一个在2和3之间.利用计算器进行探索:由下表知,方程的一个近似根是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试:在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象,由图象可知,方程x2+2x-10=0有两个根,一个在-5和-4之间,另一个在2和3之间.利用计算器进行探索:由下表知,方程的一个近似根是(  )
 x -4.1 -4.2 -4.3  -4.4 
 y -1.39 -0.76  -0.11 0.56 
A.-4.1B.-4.2C.-4.3D.-4.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010-2011学年江苏省无锡市十校联考九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试:在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象,由图象可知,方程x2+2x-10=0有两个根,一个在-5和-4之间,另一个在2和3之间.利用计算器进行探索:由下表知,方程的一个近似根是( )
 x-4.1-4.2-4.3 -4.4 
 y-1.39-0.76 -0.110.56 

A.-4.1
B.-4.2
C.-4.3
D.-4.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2009-2010学年江苏省盐城市东台市实验初中九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试:在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象,由图象可知,方程x2+2x-10=0有两个根,一个在-5和-4之间,另一个在2和3之间.利用计算器进行探索:由下表知,方程的一个近似根是( )
 x-4.1-4.2-4.3 -4.4 
 y-1.39-0.76 -0.110.56 

A.-4.1
B.-4.2
C.-4.3
D.-4.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案