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    10．在Rt△ABC中，∠C=90°，CD是斜边AB上的高，∠ACD=55°，求∠B的度数．

    分析 根据题意可知在直角三角形ACD中可以求得∠A的度数，然后再在直角三角形ACB中求得∠B的度数即可．

    解答 解：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，CD是斜边AB上的高，∠ACD=55°，
    ∴在直角三角形ACD中有∠A+∠ACD=90°，
    ∴∠A=90°-55°=35°，
    ∴在Rt△ABC中有∠A+∠B=90°，
    ∴∠B=90°-35°=55°．

    点评 本题主要考查了三角形内角和定理以及直角三角形的性质，解题的关键是掌握直角三角形的性质．

    练习册系列答案
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    A．-|-3|B．-（-3）C．（-3）2D．（-2）×（-3）

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    成绩等级ABCD
    人数60100 3010

    请根据以上统计图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）本次抽查的学生有200名，成绩为B类的学生人数为100名，这组数据的中位数所在等级为B；
    （2）请补全条形统计图；
    （3）根据调查结果，请估计我校九年级学生（约900名）体育测试成绩为D类的学生人数．

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    A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④

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    x（米）…01.8367.29…
    y（米）…01.532.2532.882.25…
    （1）根据测试数据，在坐标系中描画草图，猜想y与x的函数关系，并求出函数关系式；
    （2）试通过计算，判断该运动员能否射球入门？
    （3）假设该运动员每次射门时足球运动路线固定不变．
    ①点球时规定运动员在球门正前方11米处起脚将球射向球门，若该运动员参加点球射门，能否将球射门成功？
    ②若要保证射门成功，请直接写出该运动员在球门正前方的起脚位置离球门距离的范围．

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    6．如图，点O是△ABC的两条角平分线的交点，若∠BOC=110°，则∠A=40°°．

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    7．在△ABC中，AD平分∠BAC，∠B=40°，∠ADC=80°，求∠C的度数．

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