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5.已知:△ABC和点M(1,2),
(1)以点M为位似中心,画出△ABC的一个位似图形△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC相似比为2:1;
(2)直接写出点C′的坐标.

分析 (1)延长MA到A′使MA′=2MA,则点A′为点A的对应点,同样方法得到点B、C的对应点B′、C′,从而得到△A'B'C';
(2)利用第一象限点的坐标特征,写出△A'B'C'的顶点C'的坐标.

解答 解:(1)如图,△A′B′C′为所作;

(2)由图可得,C′(11,4).

点评 本题考查了作图-位似变换,先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;接着根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;然后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,将△OBA进行怎样的平移可得到△O′B′A′?并分别写出△OBA和△O′B′A′各顶点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上的一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连结CF.
(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:CF+CD=BC;
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的等量关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;
①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;
②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相较于点O,连结OC,求OC的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:
(1)(-$\frac{1}{36}$)÷($\frac{2}{9}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{18}$)               
 (2)-14+(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2]
(3)解方程:$\frac{2x+1}{3}$-$\frac{5x-1}{6}$=1           
(4)$\frac{2(x+3)}{5}$=$\frac{3}{2}$x-$\frac{2(x-7)}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图1,在△ABC中,AB=AC,点D,F是射线AB上的动点,点E是射线AC上的动点,且DA=DE,EA=EF,设AE=4t.△DEF与△ABC重叠面积为y,如图2是y关于t的函数图象(其中0≤t≤$\frac{5}{4}$,$\frac{5}{4}$<t≤2,2<t≤m时,函数的解析式不同).
(1)m=$\frac{16}{5}$,n=$\frac{117}{16}$;
(2)求y关于t的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.在平面直角坐标系中,若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(b,-a)在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若抛物线y=ax2+bx+c与y轴的交点的坐标为(0,-3),则c=-3.

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14.已知,在平面直角坐标系中,点P(x,y)的坐标x,y满足y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$-4;求点P到原点的距离.

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15.已知关于x、y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+4y=20}\\{ax+by=1}\end{array}\right.$与$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=5}\\{bx+ay=6}\end{array}\right.$有相同的解,则a+b=1.

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