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    1．下列各组线段中，长度成比例的是（　　）
    A．1cm、2cm、3cm、4cmB．3cm、5cm、9cm、15cm
    C．2cm、4cm、6cm、8cmD．1cm、3cm、5cm、7cm

    分析 根据成比例的线段的定义，即可判断．

    解答 解：∵$\frac{3}{9}$=$\frac{1}{3}$，$\frac{5}{15}$=$\frac{1}{3}$，
    ∴$\frac{3}{9}$=$\frac{5}{15}$，
    ∴3cm、5cm、9cm、15cm成比例，
    故选B．

    点评 本题考查成比例线段的定义，解题的关键是连接定义，属于基础题．

    练习册系列答案
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    11．如图，已知△ABC中，CD⊥AB于D，AC=20，BC=15，DB=9，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．有四组线段，每组线段长度如下，则成比例（排列顺序可调换）线段的有（　　）
    ①1，2，3，4   ②3，2，6，4   ③1.1，2.2，3.3，4.4  ④4，2，3，1.5．
    A．1组B．2组C．3组D．4组

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．在如图的方格纸中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的三个顶点都在格点上（每个小方格的顶点叫格点）．
    （1）建立平面直角坐标系，使点B的坐标为（-4，1），点C的坐标为（-1，1），则点A的坐标为（-3，3）；
    （2）画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°后的△A1B1C1，写出A1、B1、C1的坐标，并求线段BC扫过的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．试说明点A（3，2），B（-1，0），C（-3，-1）在同一条直线上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，AB∥CD，AD∥BC，AC，BD相交于点O，那么：
    （1）图中共有4对三角形全等，它们分别是△AOD≌△COB，△DOC≌△BOA，△ADB≌△CBD和△ADC≌△CBA．
    （2）要证OA=OC，OB=OD，只要证△DOC≌△BOA，因此，应先证△AOD≌△COB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．圆上任取三点所构成的三角形是钝角三角形是什么事件？若是随机事件，则构成钝角三角形的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，四边形ABCD中，E，F，G，H依次是各边中点，O是形内一点，若四边形AEOH，四边形BFOE，四边形CGOF的面积分别为4，5，7，求四边形DHOG面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．八（1）班五位同学参加学校举办的数学知识竞赛，试卷中共有20道题，规定每题答对得5分，答错扣2分，未答得0分，赛后A、B、C、D、E五位同学对照平分标准回忆并记录了自己的答题情况（E同学只记准有6道题未答），具体如表：
    参赛同学 答对题数 答错题数 未答题数
    A190  1
    B17 2  1
     C15 2 3
     D17 1 2
    E// 6
    （1）根据以上信息，求A，B，C，D四位同学成绩的平均分；
    （2）最后获知A，B，C，D，E五位同学成绩分别是95分、81分、64分、83分、63分．
    ①求E同学答对得个数和答错题的个数；
    ②经计算，A，B，C，D四位同学实际成绩的平均分是80.75分．与（1）中算得的平均分不相符，发现是其中一位同学记错了自己的答题情况，则记错的为C同学．

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