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    19．下列各对数中，互为相反数的是（　　）
    A．-（+5）和-5B．-（-5）和5C．（-$\frac{1}{2}$） 与-2D．+|+8|和-（+8）

    分析 先化简，再根据相反数定义判断即可

    解答 解：A、-（+5）和-5相等，不是互为相反数，故本选项错误；
    B、因为-（-5）=5，所以-（-5）和5不是互为相反数，故本选项错误；
    C、$-\frac{1}{2}$和2互为倒数，-$\frac{1}{2}$和-2不是互为相反数，故本选项错误；
    D、因为+|+8|=8，-（+8）=-8，所以+|+8|和-（+8）是互为相反数，故本选项正确；
    故选D．

    点评 本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．在九年级一班举行的元旦联欢晚会上，同学们通过抽签决定即兴表演节目的形式，一共做了20张表演唱歌的签、12张表演朗诵的签、8张表演舞蹈的签．
    （1）第一次抽签，抽到表演唱歌和表演朗诵的可能性相同吗？
    （2）晚会进行到一半时，已经有9人表演唱歌、6人表演朗诵、5人表演舞蹈．这时轮到你去抽签，你抽到表演哪种节目的可能性最小？为什么？

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    10．如图，∠C=90°，∠DBC=30°，AB=BD，根据此图求tan15°的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列等式中，不成立的是（　　）
    A．$\frac{{{x^2}-{y^2}}}{x-y}$=x-yB．$\frac{{{x^2}-2xy+{y^2}}}{x-y}$=x-y
    C．$\frac{xy}{{{x^2}-xy}}=\frac{y}{x-y}$D．$\frac{{{y^2}-{x^2}}}{xy}=\frac{y}{x}-\frac{x}{y}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．观察某月日历，回答下列问题：

    （1）观察图中的阴影部分的9个数，你知道他们之间有什么关系吗？写出你认为正确的一个结论；
    （2）小强一家外出游玩了5天，这5天的日期之和是75，小强一家几号外出的？
    （3）像上面第（1）题那样现在要用一个方框去框该月历上的九个数，这九个数的和可能是180吗？如果不能，请说明理由；如果能，请求出框出的这九个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点O，过点O作DE∥BC，分别交AB，AC于点D，E．若△ADE 的周长为9，△ABC 的周长是14，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图是一个圆环，外圆与内圆的半径分别是R和r．
    （1）用代数式表示圆环的面积；
    （2）当R=5cm，r=3cm时，圆环的面积是多少（π取3.14）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．计算：①x2•x3=x5；②（-2y2）3=-8y6；③$\frac{7{m}^{2}n}{-35m{n}^{2}}$=-$\frac{m}{5n}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．$\sqrt{2}$与下列那些数相乘，结果是无理数（　　）
    A．3$\sqrt{2}$B．$\sqrt{32}$C．$\sqrt{24}$D．$\frac{1}{\sqrt{8}}$

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