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请写出“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题,并进行证明:
分析:先写出“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题,再根据等腰三角形的性质得出∠A=∠ACD,∠BCD=∠B,根据三角形的内角和定理得出∠BCD+∠B+∠A+∠ACD=180°,代入即可求出∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°,即可推出答案.
解答:解:逆命题是:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角是直角三角形.
已知,如图,△ABC中,D是AB边的中点,且CD=
1
2
AB
求证:△ABC是直角三角形
证明:∵D是AB边的中点,且CD=
1
2
AB,
∴AD=BD=CD,
∵AD=CD,
∴∠ACD=∠A,
∵BD=CD,
∴∠BCD=∠B,
又∵∠ACD+∠BCD+∠A+∠B=180°,
∴2(∠ACD+∠BCD)=180°,
∴∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠ACB=90°,
∴△ABC是直角三角形.
点评:此题考查的是命题与定理,等腰三角形的性质及三角形的内角和定理的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,且精英家教网点A(0,2),点C(-1,0),如图所示:抛物线y=2ax2+ax-
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经过点B.
(1)写出点B的坐标
 

(2)求抛物线的解析式;
(3)若三角板ABC从点C开始以每秒1个单位长度的速度向x轴正方向平移,求点A落在抛物线上时所用的时间,并求三角板在平移过程扫过的面积;
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,求所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为
5
的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(-1,0),点B在抛物线y=ax2+ax-2上.
(1)点A的坐标为
(0,2)
(0,2)
,点B的坐标为
(-3,1)
(-3,1)

(2)抛物线的解析式为
y=
1
2
x2+
1
2
x-2
y=
1
2
x2+
1
2
x-2

(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为
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的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(-1,0),点B在抛物线y=ax2+ax-2上,
(1)点A的坐标为
(0,2)
(0,2)
,点B的坐标为
(-3,1)
(-3,1)
;抛物线的解析式为
y=
1
2
x2+
1
2
x-2
y=
1
2
x2+
1
2
x-2

(2)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,请求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)若点D是(1)中所求抛物线在第三象限内的一个动点,连接BD、CD.当△BCD的面积最大时,求点D的坐标.
(4)若点P是(1)中所求抛物线上一个动点,以线段AB、BP为邻边作平行四边形ABPQ.当点Q落在x轴上时,直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为数学公式的等腰直角三角板ABC放在第二象作业宝限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(-1,0),点B在抛物线y=ax2+ax-2上.
(1)点A的坐标为______,点B的坐标为______;
(2)抛物线的解析式为______;
(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012届浙江省慈溪市金山中学九年级学业模拟考试数学卷(带解析) 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(,0),点B在抛物线上.

(1)点A的坐标为            ,点B的坐标为            
(2)抛物线的解析式为            
(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使ΔACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由。

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