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    设一元二次方程的两实数根分为和，则。


    　8　．


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    不等式组无解，则a的取值范围是______．

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    -=        ；

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    已知为实数，下列式子一定有意义的是（   ）

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    下面的5个字母中，是中心对称图形的有 （   ）

    A．2个      B．3个      C．4个      D．5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先阅读，再回答问题：

    如果x1，x2是关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两个根，那么x1＋x2，x1x2与系数a，b，c的关系是：x1＋x2＝－，x1x2＝.例如：若x1，x2是方程2x2－x－1＝0的两个根，则x1＋x2＝－＝－＝，x1x2＝＝＝－．

    若x1，x2是方程2x2＋x－3＝0的两个根，

    （1）求x1＋x2，x1x2

    (2)求＋的值

    (3) 求（x1－x2）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程x2﹣（2k+1）x+k2+2k=0有两个实数根x1，x2．

    （1）求实数k的取值范围；

    （2）是否存在实数k使得≥0成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学数学教研组有25名教师，将他们按年龄分组，在38~45岁组内的教师有8名教师，那么这个小组的频率是       ．

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