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1.已知:x+y=3,xy=-8,求:
(1)x2+y2     
(2)(x2-1)(y2-1).

分析 (1)原式利用完全平方公式变形,将已知等式代入计算即可求出值;
(2)原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将各自的值代入计算即可求出值.

解答 解:(1)∵x+y=3,xy=-8,
∴原式=(x+y)2-2xy=9+16=25;
(2)∵x+y=3,xy=-8,
∴原式=x2y2-(x2+y2)+1=64-25+1=40.

点评 此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知一次函数y=(m-2)x-3m2+12,问:
(1)m为何值时,函数图象过原点?
(2)m为何值时,函数图象平行于直线y=2x?
(3)m为何值时,函数图象过点(0,-15),且y随x的增大而减小?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,AE∥BF,AC平分∠BAD,且交BF于点C,BD平分∠ABC,且交AE于点D,连接CD,求证:
(1)AC⊥BD;
(2)四边形ABCD是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知x2=4,(y+1)3-3=$\frac{3}{8}$,且x>y,则$\frac{x}{y}$的平方根为±2.

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16.如果a<b,下列各式中不一定正确的是(  )
A.a-1<b-1B.$\frac{1}{a}$<$\frac{1}{b}$C.-3a>-3bD.$\frac{a}{4}$<$\frac{b}{4}$

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6.下列命题是假命题的是(  )
A.平分弦的直径垂直于弦
B.不在同一直线上的三点确定一个圆
C.矩形的四个顶点在同一个圆上
D.三角形的内心到三角形三边的距离相等

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列式子中,属于最简二次根式的是(  )
A.$\sqrt{16}$B.$\sqrt{6}$C.$\sqrt{28}$D.$\sqrt{\frac{1}{5}}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线AM上一动点(与A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,交射线AM于C、D,(推理时不需要写出每一步的理由)
(1)求∠CBD的度数.
(2)当点P运动时,那么∠APB:∠ADB的度数比值是否随之发生变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律.
(3)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,求∠ABC的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.在Rt△ABC中,已知两边长分别是3和4,则第三边长为(  )
A.5B.$\sqrt{7}$C.5或$\sqrt{7}$D.无法确定

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