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【题目】如图,点A是反比例函数y=图象上的任意一点,过点A作AB∥x轴,AC∥y轴,分别交反比例函数y=的图象于点B,C,连接BC,E是BC上一点,连接并延长AE交y轴于点D,连接CD,则SDEC﹣SBEA=_________

【答案】

【解析】分析:设Aa),可得B),Ca),进而得到AB=aAC=依据SDECSBEA=SDACSBCA进行计算即可.

详解A是反比例函数y=图象上的任意一点可设Aa).

ABxACyBC在反比例函数y=的图象上B),Ca),AB=aAC=SDECSBEA=SDACSBCA=××aa)=××a=

故答案为:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:若线段AB上有一点P,当PA=PB时,则称点P为线段AB的中点。

已知数轴上AB两点对应数分别为abP为数轴上一动点,对应数为x

1a=______b=_______

2)若点P为线段AB的中点,则P点对应的数______________.若B为线段AP的中点时则P点对应的数______________

3)若点A、点B同时向左运动,它们的速度都为1个单位长度/秒,与此同时点P-16处以2个单位长度/秒向右运动。

①设运动的时间为t秒,直接用含t的式子填空

AP=____________BP=______________

②经过多长时间后,点A、点B、点P三点中其中一点是另外两点的中点?

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【题目】如图,抛物线y=x2+bx+cx轴分别交于A(1,0),B(5,0)两点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)过点C(﹣3,0)在x轴下方作x轴的垂线,再以点A为圆心、5为半径长画弧,交先前所作垂线于D,连接AD(如图),将RtACD沿x轴向右平移m个单位,当点D落在抛物线上时,求m的值;

(3)在(2)的条件下,当点D第一次落在抛物线上记为点E,点P是抛物线对称轴上一点.试探究:在抛物线上是否存在点Q,使以点B、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】计算

(1)(-3)-(-2)+(-4)

(2)(-)-(-)-|-|-(-)

(3)-23÷×(-)2

(4)()×(-36)

(5)-14-×

(6)(-1)4+5÷(-)×(-6)

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【题目】已知AB//CD,点C在点D的右侧,∠ABC,∠ADC的平分线交于点E(不与BD点重合)..

(1)若点B在点A的左侧,求∠BED的度数(用含的代数式表示).

(2)将线段BC沿DC方向平移,当点B移动到点A右侧时,请画出图形并判断的度数是否改变.若改变,请求出的度数(用含的代数式表示);若不变,请说明理由.

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【题目】已知点P为EAF平分线上一点,PBAE于B,PCAF于C,点M,N分别是射线AE,AF上的点,且PM=PN.

(1)如图1,当点M在线段AB上,点N在线段AC的延长线上时,求证:BM=CN;

(2)在(1)的条件下,直接写出线段AM,AN与AC之间的数量关系

(3)如图2,当点M在线段AB的延长线上,点N在线段AC上时,若AC:PC=2:1,且PC=4,求四边形ANPM的面积.

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【题目】随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚.健身达人小陈为了了解他的好友的运动情况.随机抽取了部分好友进行调查,把他们61日那天行走的情况分为四个类别:A(0~5000步)(说明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),统计结果如图所示:

请依据统计结果回答下列问题:

(1)本次调查中,一共调查了   位好友.

(2)已知A类好友人数是D类好友人数的5倍.

①请补全条形图;

②扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为   度.

③若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友61日这天行走的步数超过10000步?

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【题目】已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.

(1)求A、B两点的坐标;

(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,问:

①若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;

②是否存在点P,使EF的值最小?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,平行四边形ABCD的顶点A是等边△EFGFG的中点,∠B=60°,EF=4,则阴影部分的面积为________.

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