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    7．如果$\sqrt{x-2}$有意义，那么x的取值范围是x≥2．

    分析 根据被开方数大于等于0列不等式求解即可．

    解答 解：由题意得，x-2≥0，
    解得x≥2．
    故答案为：x≥2．

    点评 本题考查了二次根式有意义的条件，二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义．

    练习册系列答案
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    17．如图，AB是⊙O的直径，点C、D为半圆O的三等分点，过点C作CE⊥AD，交AD的延长线于点E．
    （1）求证：CE为⊙O的切线；
    （2）判断四边形AOCD的形状，并说明理由．

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    18．下列地方银行的标志中，既不是轴对称图形，也不是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．深圳市教育局在全市中小学开展“四点半活动”试点工作，某校为了了解学生参与“四点半活动”项目的情况，对初中的部分学生进行了随机调查，调查项目分为“科技创新”类，“体育活动”类，“艺术表演”类，“植物种植”类及“其它”类共五大类别，并根据调查的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下面的问题．
    （1）请求出此次被调查学生的总人数200人；
    （2）根据以上信息，补全频数分布直方图； 
    （3）求出扇形统计图中，“体育活动”α的圆心角等于108度； 
    （4）如果本校初中部有1800名学生，请估计参与“艺术表演”类项目的学生大约多少人？

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    2．先化简，再求值：（$\frac{{x}^{2}-2x+4}{x-1}$+2-x）÷$\frac{{x}^{2}+4x+4}{x-1}$，其中x=$\sqrt{3}$-2．

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    12．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=3，BC=4，AD是∠BAC的平分线．
    （1）尺规作图：过点D作DE⊥AC于E；
    （2）求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图1，有六张写有汉字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上洗匀后如图2摆放，从中任意翻开一张是汉字“成”的概率是$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．在网络上搜索“快乐大本营“能搜索到与之相关的结果约为9480000个，将9480000用科学记数法表示为9.48×106．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：（-$\frac{1}{2}$）-2+2cos60°-20170．

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