精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,一个凸六边形的六个内角都是120°,六条边的长分别为a,b,c,d,e,f,则下列等式中成立的是(  )
A、a+b+c=d+e+f
B、a+c+e=b+d+f
C、a+b=d+e
D、a+c=b+d
考点:三角形的面积
专题:
分析:分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.可得△APF、△BGC、△DHE、△GHP都是等边三角形,求得答案.
解答:解:如图,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.
∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,
∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.
∴△APF、△BGC、△DHE、△GHP都是等边三角形.
∴PA=PF=AF=b,BG=CG=BC=f,DH=EH=DE=d,
∴a+b+f=f+e+d=d+c+b,
∴a+b=e+d,f+e=c+b,a+f=d+c.
故选C.
点评:考查了平行四边形与等边三角形的性质及其应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

自然数按下表的规律排列:

(1)求上起第10行,左起第13列的数为
 

(2)数127应在上起第
 
行、左起第
 
列?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若方程m2x2-(2m-3)x+1=0的两个实数根的倒数和是s,则s的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设a、b、c、d均为整数,b为正整数,且三条直线y=(a+b)x-c,y=(b+c)x-d,y=(c+d)x-a均与x轴相交于点(1,0),则a+b+c+d的最大值是(  )
A、-1B、-5C、0D、1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有若干个大小相同的球,可将它们摆成正方形(充满)或正三角形(充满),摆成正三角形时比摆成正方形时每边多两个球,求球的个数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程x2-19x-150=0的一个正根为a,那么
1
a
+
a+1
+
1
a+1
+
a+2
+
1
a+2
+
a+3
+┉+
1
a+1999
+
a+2000
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰三角形ABC中,∠A=lOO°,CD是△ABC的角平分线,则BC写成图中两条线段的和是:BC=
 
+
 
.(所填线段应是图中已有字母表示的线段)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的某个内角的外角是130°,那么这个三角形的三个内角的大小是(  )
A、50°,50°,80°
B、50°,50°,80°或130°,25°,25°
C、50°,65°,65°
D、50°,50°,80°或50°,65°,65°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2+y2-6x-8y+25=0,求代数式
y
x
-
x
y
的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案