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观察下表,回答问题:

       个图形中“△”的个数是“○”的个数的5倍.
20
n2=5×4n,解得n=0(不合题意,舍去)或n=20.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是         

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知关于x的方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )
A.k>2B.k>0且k≠1C.k<2且k≠1D.k<2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解关于的方程
小题1:
小题2:(其中为常数)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一元二次方程根的情况是( * )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是方程的一个实数根,则代数式的值为_______

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的两个实数根为x1、x2,则x1+x2=__________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的解是  ▲   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

请用适当的方法解下列方程:

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