练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如果x＋y＝－1，x－y＝－3，那么x2－y2＝_______．


    3 

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x，y的方程组     的解满足不等式组求满足条件的m的整数值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    某省体育事业成绩显著．据统计，在有关大赛中获得奖牌数如下表（单位：枚）．如果只获得1枚奖牌的选手有57人，那么荣获3枚奖牌的选手最多有    (    )

      A．2人                 B．3人              C．4人             D．5人

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察并探求下列各问题，写出你所观察得到的结论，并说明理由．

          (1)如图①，△ABC中，P为边BC上一点，试观察比较BP＋PC与AB＋AC的大小，并说明理由．

    (2)将(1)中点P移至△ABC内，得图②，试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小，并说明理由．

          (3)将(2)中点P变为两个点P1、P2得图③，试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小，并说明理由．

          (4)将(3)中的点P1、P2移至△ABC外，并使点P1、P2与点A在边BC的异侧，且∠P1BC<∠ABC，∠P2CB<∠ACB，得图④，试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小，并说明理由．

          (5)若将(3)中的四边形BP1P2C的顶点B、C移至△ABC内，得四边形B1P1P2C1，如图⑤，试观察比较四边形B1P1P2C1的周长与△ABC的周长的大小，并说明理由．　

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果一元一次不等式组的解集为x>3，那么a的取值范围是         (    )

      A．a≤3                   B．a≥3             C．a<3              D．a>3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：

            ；

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    古运河是扬州的母亲河．为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A，B两工程队先后接力完成．A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天．

    (1)根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下：

    甲：                           乙：

    根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出未知数戈，），表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：

        甲：x表示_______，y表示_______；

        乙：x表示_______，y表示_______．

    (2)求A，B两工程队分别整治河道多少米？（写出完整的解答过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    将命题“对顶角相等”改写成“如果……，那么……”的形式为

    ______________________________________________.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“建”字

    所在的面相对的面上标的字是(    )

    A．美    B．丽     C．淮     D．南 

     


    查看答案和解析>>

    同步练习册答案