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    方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的两个实数根x1，x2满足x12+x22=4，则k的值为　


    1　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上一点，AD与过点C的切线垂直，垂足为点D，直线DC与AB的延长线相交于点P，弦CE平分∠ACB，交AB于点F，连接BE．

    （1）求证：AC平分∠DAB；

    （2）求证：△PCF是等腰三角形；

    （3）若tan∠ABC=，BE=7，求线段PC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A（m，3），则不等式2x≥ax+4的解集为（  ）

     

    　

    A．

    x≥

    B．

    x≤3

    C．

    x≤

    D．

    x≥3

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    第六次全国人口普查数据显示，德州市常驻人口约为556.82万人，此数用科学记数法表示正确的是（　　）

    　

    A．

    556.82×104

    B．

    5.5682×102

    C．

    5.5682×106

    D．

    5.5682×105

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式方程﹣1=的解是（　　）

    　

    A．

    x=1

    B．

    x=﹣1+

    C．

    x=2

    D．

    无解

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，双曲线y=（x＞0）经过△OAB的顶点A和OB的中点C，AB∥x轴，点A的坐标为（2，3）．

    （1）确定k的值；

    （2）若点D（3，m）在双曲线上，求直线AD的解析式；

    （3）计算△OAB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线a∥b,直角三角形如图放置，∠DCB=90°，若∠1+∠B=70°，则∠2的度数为（   ）

           A．20°               B．40°                C．30°      D．25°    ]

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小方与同学一起去郊游，看到一棵大树斜靠在一小土坡上，他想知道树有多长，于是他借来测角仪和卷尺.如图，他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°，沿着CB方向向大树行进10米到达点D，测得树AB顶端A的仰角为45°，又测得树AB倾斜角∠1=75°.

       （1）（5分）求AD的长.      （2）（4分）求树长AB.    

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    =(   )

       (A)-;   (B)-;   (C)-;   (D)-.

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