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    3．若x3+3x2-3x+k有一个因式x+1，求k的值．

    分析 根据整式的除法，可得答案．

    解答 解：x3+3x2-3x+k有一个因式x+1，得
    （x3+3x2-3x+k）÷（x+1）=x2+2x-5，
    （x+1）（x2+2x-5）=x3+3x2-3x-5=x3+3x2-3x+k，
    k=-5．

    点评 本题考查了因式分解的意义，把一个多项式转化成几个整式乘积的形式．

    练习册系列答案
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    13．如果2x-3x2+4=0，那么18x2-12x+4=28．

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    14．如图，A，B是双曲线$y=\frac{k}{x}$上的两点，过A点作AC⊥x轴，交OB于D点，垂足为C，若△ADO的面积为2，D为OB的中点，则k的值为（　　）
    A．$\frac{8}{3}$B．$\frac{16}{3}$C．6D．8

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    11．如图，在△ABC中，AB=AC，将△ABC沿DE折叠，使点A与点C重合，如果∠DCB=42°，求∠A的度数．

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    18．如图，判断并说明理由．
    （1）当∠EGA=∠DHF时，直线AB，CD平行吗？
    （2）当∠EGB+∠DHF=180°时，直线AB，CD平行吗？为什么？

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    8．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，∠BAD=80°，$\widehat{ABC}$的长为12π，$\widehat{ADC}$的长为6π，则$\widehat{BAD}$的长为（　　）
    A．10πB．8πC．5πD．4π

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    15．甲、乙二人沿相同的路线前往离学校1500米的敬老院从事“献爱心从我做起”活动，甲、乙二人的速度分别为60米/分、100米/分，甲先出发5分钟．在去敬老院的过程中，若乙出发a分钟与甲相距60米，则a的值为（　　）
    A．6或1.5B．6或9C．6D．7.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，e的绝对值等于2，f是数轴上原点所表示的数，求f-cd+e2+（a+b）•abcd的值．

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    13．使式子$\frac{x+3}{x-3}$÷$\frac{x+5}{x-4}$有意义的x值是（　　）
    A．x≠3，且x≠-5B．x≠3，且x≠4
    C．x≠±3D．x≠3，且x≠4，且x≠-5

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