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7.在两只不透明的袋子中分别装有4张和3张除数字外完全相同的卡片,甲袋中的卡片上分别标有1、2、3、4四个数字,乙袋中的卡片上分别标有1、2、3三个数字,现分别从两个袋子中各抽出一张卡片,试解答下列问题:
(1)分别用A、B表示从甲、乙两个袋子中抽出的卡片上的数字,请用树状图法或列表法写出(A,B)的所有取值;
(2)求在(A,B)中使关于x的一元二次方程x2-Ax+2B=0有实数根的概率.

分析 (1)分2步实验,利用树状图列举出所有情况即可;
(2)看使关于x的一元二次方程x2-Ax+2B=0有实数根的情况数占总情况数的多少即可.

解答 解:(1)画树状图如下:


(2)∵方程x2-Ax+2B=0有实数根,
∴△=A2-8B≥0,
∴使A2-8B≥0的(A,B)有(3,1),(4,1),(4,2),
∴P(△≥0)=$\frac{3}{12}$=$\frac{1}{4}$.

点评 此题主要考查了树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的易错点.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知a,b是一元二次方程x2-2x-1=0的两个实数根,则代数式(a-b)(a+b-2)+ab的值等于(  )
A.-1B.1C.±8$\sqrt{2}$-1D.±8$\sqrt{2}$+1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图所示,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=4.
求:(1)对角线AC,BD的长;
   (2)菱形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=CD,∠ACD=α,将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到线段CE,连接DE,AE,BD.

(1)依题意补全图1;
(2)判断AE与BD的数量关系与位置关系并加以证明;
(3)若0°<α≤64°,AB=4,AE与BD相交于点G,求点G到直线AB的距离的最大值.请写出求解的思路(可以不写出计算结果).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知A(3,1),点B的坐标为(m,-2).
(1)直接写出反比例函数的解析式;
(2)求一次函数的解析式;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得△PDC与△CDO相似?若存在求P点的坐标,若不存在说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图1,已知矩形纸片ABCD.按以下步骤进行操作:①沿对角线AC剪开(如图2);②固定△ADC,将△ABC以2cm/s的速度,沿射线CD的方向运动.设运动时间为ts,运动中△ABC的顶点A、B、C所对应的点分别记作A′、B′、C′,且当t=2时,B′与△ACD的顶点A重合.
(1)请在图3中利用尺规补全当t=1时的图形(保留作图痕迹,不写作法);(友情提醒:请别忘了标注字母!)
(2)若在整个平移过程中,△A′B′C′与△ACD的重叠部分的面积的最大值为3.
①试证明:当t=1时△A′B′C′与△ACD的重叠部分的面积取得最大值;
②请直接写出当t=2时点,A′与点C之间的距离$\sqrt{73}$;
③试探究:当t为何值时,A′C与B′D恰好互相垂直?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,对称轴为直线x=2的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于B,C两点,其中B点坐标为(1,0),与y轴交于点A,A点坐标为(0,3)
(1)求此抛物线的解析式.
(2)求点B到直线AC的距离.
(3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点P使得以点P,A,B为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.当k的值为6或-2时,抛物线y=x2+kx+k+3与x轴只有一个公共点.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.将一矩形纸片按图1-图4方式折叠:
第一步,在矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步:如图2,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并将AB折到图3中所示的AD处;
第四步:展平纸片,按照所得的点D折出DE.
我们称宽与长的比是$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$(约为0.618)的矩形为黄金矩形.
(1)若MN=4cm
①图3中AB=2$\sqrt{5}$cm;
②图4中的黄金矩形为BCDE;
(2)设AB=a,AQ+BD=b,AQ•BD=c,请用一个等式表示a、b、c之间的数量关系并证明.

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同步练习册答案