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    （9分）读句画图
    如图，直线CD与直线AB相交于C，根据下列语句画图：

    （1）过点P作PQ∥CD，交AB于点Q
    （2）过点P作PR⊥CD，垂足为R
    （3）若∠DCB=，猜想∠PQC是多少度？并说明理由。

    （3）

    试题分析：（3）因为PQ∥AB，所以，所以
    点评：两直线平行，同旁内角互补
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知线段AB＝8cm，在直线AB上画线段BC，使BC＝3cm，则线段AC＝      cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    如图：点A、C、E、B、D在一直线上，AB=CD，点E是CB的中点，若AE=10，CB=4，请求出线段BD的长。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于下列说法，正确的是（    ）
    A．过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    B．过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    C．测量孙浩的跳远成绩，正确做法的依据是“两点之间，线段最短”
    D．不相交的两条直线叫做平行线

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知点C是线段AB的中点，且AC=3，则AB的长为（ ）
    A．B．3C．6 D．12

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分，若，则的度数是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知BE∥DF，∠B＝∠D，则AD与BC平行吗?试说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若∠A ＝ 20°18′，∠B ＝ 20°15′30〃，∠C ＝ 20.25°，则
    A．∠A＞∠B＞∠CB．∠B＞∠A＞∠C
    C．∠A＞∠C＞∠BD．∠C＞∠A＞∠B

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则它的补角为_____________（友情提醒：结果化成度）．

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