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以下4种关于质数和合数的说法中,准确的说法共有(  )
①两个质数的和必为合数
②两个合数的和必为合数
③一个质数与一个合数的和必为合数
④一个质数与一个合数的和必非合数.
A.3B.2C.1D.0
①两个质数的和必为合数说法不正确,例如2和5,两数之和仍为质数;
②两个合数的和必为合数说法不正确,例如4和9,两数之和为质数;
③一个质数与一个合数的和必为合数说法错误,如5和6的和为质数;
④一个质数与一个合数的和必非合数此说法错误,如2和4之和6是合数.
说法正确的为0.
故选D.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

2008年毕业于四川大学的李爱民,第一个月领到3000元工资,自己留下500元作为生活费,剩下2500元全部用来做以下事情:他决定拿出>500元但<550元的资金为他父母买礼品,感谢他们对自己的养育之恩,其余资金用于资助家乡汶川大地震中受灾的50名小朋友,每位小朋友买一身衣服或一双鞋作为对他们的关爱和鼓励.已知每身衣服比每双鞋贵20元,用300元恰好买到5身衣服和3双鞋.
(1)求每身衣服和每双鞋的价钱分别是多少?
(2)有几种买衣服和鞋的方案?分别为哪几种?

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科目:初中数学 来源: 题型:

营养配餐中心为学生准备了若干种菜肴,一份菜中的能量、脂肪和蛋白质的含量由下表所示(能量、脂肪和蛋白质分别记住N、Z、D),根据学生的营养需求,学生需要从每餐午饭菜肴中获取的能量不低于700ke,脂肪在35g~55g之间,每餐午饭要由三种不同的菜肴来搭配.
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(1)求出1~13种菜肴能量的中位数、脂肪的众数、蛋白质的平均数;
(2)①请补全星期三500人吃午饭打1~13种菜肴的人数与菜肴名(或符号的编号)的条形图;②若该校该天有1500名学生及100名老师吃午饭,估计吃炸鸡排的人数有多少人?
(3)为配餐中心设计三种配餐的方案,使你学生营养在满足上面关于能量和脂肪的前提下获取尽可能多的蛋白质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,以下几种说法,其中正确的个数是(  )
①∠3和∠4是同位角;②∠6和∠7是同位角;③∠4和∠5是内错角;
④∠2和∠5是同旁内角;⑤∠2和∠7是同位角;⑥∠1和∠2是同位角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下4种关于质数和合数的说法中,准确的说法共有(  )
①两个质数的和必为合数
②两个合数的和必为合数
③一个质数与一个合数的和必为合数
④一个质数与一个合数的和必非合数.

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