精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.一个数与$-3\frac{2}{3}$的和是$-7\frac{7}{8}$,求这个数.

分析 此题可用方程解答,设这个数为x,由题意可列方程为x+(-$3\frac{2}{3}$)=-$7\frac{7}{8}$,解方程即可.

解答 解:设这个数为x,
x+(-$3\frac{2}{3}$)=-$7\frac{7}{8}$,
x=-$7\frac{7}{8}$+$3\frac{2}{3}$,
x=-$\frac{189}{24}+\frac{88}{24}$,
$x=-4\frac{5}{24}$.
答:这个数是$-4\frac{5}{24}$.

点评 此题考查有理数的加法,学生对负数的认识,以及对文字叙述题的理解能力.此题也可用算术法解答,列式为-$7\frac{7}{8}$+$3\frac{2}{3}$.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:$2.5×({\frac{2}{3}-\frac{2}{5}})+3\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:$\frac{5}{9}-\frac{5}{12}+\frac{5}{18}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校预备(1)班第一组10名学生在一次测验中的成绩分别是:100,98,70,96,85,75,82,90,74,80(单位:分);求第一组这次测验的平均分.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.在下列分数:$\frac{4}{25}$,$\frac{2}{14}$,$\frac{9}{16}$,$\frac{45}{30}$中,不能化成有限小数的是$\frac{2}{14}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图是某单位考核情况条形统计图(A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是(  )
A.C等人最少,占总数的30%B.该单位共有120人
C.A等人比C等多10%D.B等人最多,占总人数的$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知x=2是方程x2-2a=0的一个解,则3a-1的值是(  )
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某中学以“绅士风度、淑女气质”为主题文化,一天,观察员以不亮身份的方式对全校15个班“乱扔垃圾的人次”作记录,数据如统计图:

(1)这组数据的中位数是7;众数是5.
(2)计算这一天班级“乱扔垃圾的人次”的平均数(保留1位小数).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED,AB=2,∠ABE=45°,则DE的长为(  )
A.2$\sqrt{2}$-2B.$\sqrt{\frac{1}{2}}$-1C.$\sqrt{3}$-1D.2-$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案