练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，扇形纸片的圆心角为，弦AB的长为cm，用它围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），则该圆锥底面圆的半径为
    A．cmB．cmC．cmD．cm
    A
    分析：因为圆锥的高，底面半径，母线构成直角三角形．先求出扇形的半径，再求扇形的弧长，利用扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系求底面半径．
    解答：解：设扇形OAB的半径为R，底面圆的半径为r
    则R2=（）2+()2
    解得R=2cm
    ∴扇形的弧长==2πr
    解得，r=cm
    故选A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线l1的函数解析式为y＝x＋1，且l1与x轴交于点D，直线l2经过定点A，B，直线l1与l2交于点C．

    （1）求直线l2的函数解析式；
    （2）求△ADC的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，把一块直角三角板的直角顶点放在一条直线上，如果∠1=35°，那么∠2=

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，∠AOB为直角，∠AOC为锐角，且OM平分∠BOC， ON平分∠AOC.如果∠AOC=50°，求∠MON的度数．(5分)

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    90°-23°39′="_______" 176°52′÷3=______

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，∠C=90°，a、b分别是∠A、∠B所对的两条直角边，c是斜边，则有
    A.   sinA=      B.   cosB=       C.   tanA=       D.    cosB=

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    教材中第25章锐角的三角比，在这章的小结中有如下一段话：锐角三角比定量地描述了在直角三角形中边角之间的联系.在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化.
    类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的联系，我们定义：等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对（sad）.如图，在△ABC中，AB=AC，顶角A的正对记作sadA，这时
    sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.
    根据上述对角的正对定义，解下列问题：

    （1）sad 的值为（ ▼ ）
    A．B．1 C．D．2
    （2）对于，∠A的正对值sad A的取值范围是  ▼   .
    （3）已知，其中为锐角，试求sad的值.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    8时30分，钟表的时针和分针构成角的度数是        

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，，△ABC是              【   】
    A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．以上均有可能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案