分析 (1)由角平分线的性质直接可得到DE=DF;
(2)可证明△AED≌△AFD,可知AE=AF,利用线段垂直平分线的判定可证明AD是EF的垂直平分线,可证得结论;
(3)设△CDF的面积为x,则可分别表示出△BED、△ADE的面积,利用三角形的面积可分别表示出DE和DF,根据DE=DF可得到关于x的方程,可求得x的值,进一步可求得四边形AEDF的面积.
解答 解:
(1)证明:
∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥A于E,DF⊥AC于F,
∴DE=DF(角平分线的性质);
(2)垂直.理由如下:
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠EAD=∠FAD,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠AED=∠AFD=90°,
在Rt△AED和Rt△AFD中
$\left\{\begin{array}{l}{∠EAD=∠FAD}\\{∠AED=∠AFD}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(AAS),
∴AE=AF,
∴点A在线段EF的垂直平分线上,
同理点D也在线段EF的垂直平分线上,
∴AD⊥EF;
(3)设S△CDF=x,则S△BDE=2x,
∵S△ACD=1,且△AED≌△AFD,
∴S△AED=S△AFD=1-x,
∴S△ABD=S△BDE+S△AED=2x+1-x=x+1,
又S△ABD=$\frac{1}{2}$AB•DE,S△ACD=$\frac{1}{2}$AC•DF,且AB=c,AC=b,
∴$\frac{1}{2}$×c•DE=x+1,$\frac{1}{2}$×b•DF=1,
∴DE=$\frac{2x+2}{c}$,DF=$\frac{2}{b}$,
又由(1)可知DE=DF,
∴$\frac{2x+2}{c}$=$\frac{2}{b}$,解得x=$\frac{c}{b}$-1,
∵△AED≌△AFD,
∴S△AED=S△AFD=S△ACD-S△CDF=1-x,
∴S四边形AEDF=2S△AED=2(1-x)=2[1-($\frac{c}{b}$-1)]=4-$\frac{2c}{b}$,
即四边形AEDF的面积为4-$\frac{2c}{b}$.
点评 本题为三角形的综合应用,涉及知识点有角平分线的性质、全等三角形的判定和性质、线段垂直平分线的判定及方程思想等.在(2)中可利用等腰三角形的性质证明,但是利用垂直平分线的判定更容易证明,在(3)中用b、c表示出DE和DF是解题的关键,注意方程思想的应用.本题考查知识点较基础,但是第(3)问有一定的难度.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | k>0,b>0 | B. | k<0,b>0 | C. | k<0,b<0 | D. | k<0,b>0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,4)→(0,0)→(4,0) | B. | (0,4)→(4,4)→(4,0) | ||
C. | (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0) | D. | (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{3}$-π | B. | $\sqrt{3}$-2π | C. | 2$\sqrt{3}$-π | D. | 2$\sqrt{3}$-2π |
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