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    （1）
    3
    x-2
    -
    1
    x
    =0
    （2）
    x
    2x-3
    +
    3
    3-2x
    =1．
    考点：解分式方程
    专题：计算题
    分析：两分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：（1）去分母得：3x-x+2=0，
    移项合并得：2x=-2，
    解得：x=-1，
    经检验x=-1是分式方程的解；
    （2）去分母得：x-3=2x-3，
    解得：x=0，
    经检验x=0是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若正比例函数y=kx的图象经过点P（
    		2
    ，2），则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    商人黄先生以5元/千克的价格收购了某种农产品5000千克，据预测，在以后的两个月内，该农产品的单价以每天0.2元的速度上涨，已知贮存这些农产品每天需支付各种费用共500元，且每天会有20千克的农产品烂掉．
    （1）这批农产品贮存x天后的价格是
     
    元/千克；
    （2）黄先生计划存放x天后，将这批农产品一次性售出，则这批农产品的销售总额是
     
    元；
    （3）在（2）的条件下，求黄先生将这批农产品存放多少天后出售可获得3600元的利润？（利润=销售总额-收购成本-各种费用）

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    先化简，再求值：2（2x2-5x）-5（5-2x+x2），其中x=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明准备为希望工程捐款，他现在有40元，以后每月打算存20元，若设x月后他能捐出200元，则可列出方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）任意写一个三位数，交换这个三位数的百位数和个位数，又得到一个新数，计算这两个数的差，再写几个三位数重复上面的过程，你发现这些差有什么规律？
    （2）你能说明你发现的规律对任意一个三位数都成立吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某食品本月的均价为x元/kg，较上月的均价上涨了2元/kg，则该食品上月的均价是（　　）
    A、
    x
    2
    元/kg
    B、x（1-2%）元/kg
    C、（x+2）元/kg
    D、（x-2）元/kg

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    最新数据显示，目前全世界人口总数约为70亿，中国是世界第一人口大国，约为1 400 000 000人．请将
    1 400 000 000用科学记数法表示为（　　）
    A、0.14×1011
    B、1.4×109
    C、14×108
    D、140×107

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示：-0.000000032=
     
    ．

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