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下列计算正确的是(  )
A、(x+3)(x-3)=x2+9
B、(x-1)(2x+1)=2x2-1
C、(x-3)(x2+9)=x3-27
D、(x-5)(-5-x)=-x2+25
考点:平方差公式,多项式乘多项式
专题:计算题
分析:原式利用平方差公式及多项式乘以多项式法则计算得到结果,即可做出判断;
解答:解:A、(x+3)(x-3)=x2-9,错误;
B、(x-1)(2x+1)=2x2+x-2x-1=2x2-x-1,错误;
C、(x-3)(x2+9)=x3+9x-3x2-27,错误;
D、(x-5)(-5-x)=-(x+5)(x-5)=-x2+25,正确,
故选D
点评:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一组数据的方差为0,其中一个数据为m,则它们的平均数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各方程组中,是二元一次方程组的是(  )
A、
a+
1
3
b=1
a=b2
B、
3x-2y=5
2y-z=10
C、
x
3
+
y
2
=1
xy=1
D、
x-y=27
x+1.1y=405

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科目:初中数学 来源: 题型:

(am-bn)(am+bn)等于(  )
A、a2m-b2n
B、am2-bn2
C、a2m+b2n
D、b2n-a2m

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-0.25)2014×42014的结果是(  )
A、-1
B、1
C、0.25
D、44020

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数中,是方程4x+y=10的解的有(  )
(1)
x=2
y=2
(2)
x=3
y=1
(3)
x=2
y=-2
(4)
x=1
y=6
A、4个B、3个C、2个D、1个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数据a,a,b,c,d,b,c,c,且a<b<c<d,则这组数据的中位数、平均数分别为(  )
A、
b+c
2
2a+2b+3c+d
8
B、
a+c
2
2a+2b+3c+d
8
C、c,
2a+2b+2c+d
8
D、a,
2a+3b+3c+d
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

将连续的奇数1,3,5,7,9…79排成如图所示的数表.

(1)如图所示的十字框中的五个数的和与27有何关系?
(2)若将十字框向左或向右或向下平移,仍可框住另外五个数,这五个数之和与中间的数又有何关系?
(3)十字框的五个数的和能否等于210?若能,请写山这五个数,若不能,说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC
(1)求∠MON的度数;
(2)请直接指出∠AOB与∠MON的数量关系
 

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