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耐心算一算
(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-19);
(2)-3.5÷
7
8
×(-
8
7
)×|-
3
64
|;
(3)(
3
8
-
2
3
+
1
2
)×(-48);
(4)-12-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2].
(1)原式=-3-4-11+19
=-18+19
=1;

(2)原式=
7
2
×
8
7
×
8
7
×
3
64

=
3
14


(3)原式=-
3
8
×48+
2
3
×48-
1
2
×48
=-18+32-24
=-42+32
=-10;

(4)原式=-1-
1
2
×
1
3
×[2-9].
=-1+-
1
2
×
1
3
×[-7].
=-1+
7
6

=
1
6
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2,读作“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3),读作“-3的圈4次方”.一般地,把
a÷a÷a…÷a
n个a
(a≠0)记作a,读作“a的圈n次方”.
(1)直接写出计算结果:2=______,(-3)=______,(-
1
2
=______;
(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试把有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈n次方等于______;
(3)计算24÷23+(-8)×2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算下列各题
(1)-12-25;
(2)0-(-8);
(3)12-(-18)+(-7)-15;
(4)(-18)÷2÷(-16);
(5)(-2)+|3|-5;
(6)(-1)100×5+(-2)4÷4.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一个圆的周长是31.4分米,它的面积是(  )平方分米.
A.78.5B.15.7C.314D.31.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

b2
a
<0
,则|a-1|+a-2等于______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是(  )
A.2,3B.3,3C.2,4D.3,4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)-(3-5)-32÷(-3)
(2)2-2÷2×(-
1
2
3+|-1|÷(-
1
2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算下列各题
(1)-5+6-7+8
(2)
1
2
+(-
2
3
)+
4
5
+(-
1
2
)+(-
1
3

(3)11+(-35)-4×(-6)
(4)-48×(
1
2
-
5
8
+
1
3
-
11
16

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32008的个位数字是______.

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