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    化简：
    x2-16
    x2+8x+16
    +
    x
    x-4
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：原式第一项约分后，利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=
    (x+4)(x-4)
    (x+4)2
    +
    x
    x+4
    =
    x-4
    x+4
    +
    x
    x+4
    =
    2x-4
    x+4
    ．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    在Rt△ABC中，AB=6，BC=10，∠A=90°，求AC的长．

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    如图，点D是△ABC的边BC上的点，请问在AC边上是否存在一点E，使△EBD的周长最小？若存在，试作出点E的位置并说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（a+1）2-（1-a）（-a-1）
    （2）（-3）0+（
    1
    2
    ）-2+（-2）3×2-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-3a）（2a2-3a-2）；
    （2）（2x-5y）（3x-y）；
    （3）（5+3p）2；
    （4）（2x-7y）2；
    （5）（-2b-5b）2；
    （6）（a+b+c）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x（x-1）-（x2-y）=7，求
    x2+y2
    2
    -xy的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a
    1
    2
    +a-
    1
    2
    =3，求：
    a
    3
    2
    -    a-
    3
    2
    a
    1
    2
    -a-
    1
    2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    运输360吨货物，装载了6节火车车厢和15辆汽车；运输440吨货物，装载了8节火车车厢和10辆汽车．每节火车车厢与每辆汽车平均各装载多少吨货物？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    棱柱与圆柱的相同点是
     
    ，不同点是
     
    ．

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