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下列语句写成式子正确的是 (   )

A. 4是16的平方根,即=4 B. 4是(-4)2的算术平方根,即=4

C. ±4是16的平方根,即±=4 D. ±4是16的平方根,即=±4

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:福建省莆田市2016届九年级数学能力达标练习03 题型:解答题

定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”.

数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动.

小亮用12根火柴棒,摆成如图所示的“整数三角形”;

小颖分别用24根和30根火柴棒摆出直角“整数三角形”;

小辉受到小亮、小颖的启发,分别摆出三个不同的等腰“整数三角形”.

⑴请你画出小颖和小辉摆出的“整数三角形”的示意图;

⑵你能否也从中取出若干根,按下列要求摆出“整数三角形”,如果能,请画出示意图;如果不能,请说明理由.

①画出等边“整数三角形”;

②摆出一个非特殊(既非直角三角形,也非等腰三角形)“整数三角形”.

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科目:初中数学 来源:江苏省连云港市灌云县城西分校2016-2017学年度第二学期中考数学模拟试卷 题型:单选题

已知一次函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:内蒙古赤峰市宁城县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:填空题

(1)两条直线相交于一点有2组不同的对顶角;

(2)三条直线相交于一点有6组不同的对顶角;

(3)四条直线相交于一点有12组不同的对顶角;

(4)n条直线相交于同一点有___________组不同对顶角.(如图所示)

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科目:初中数学 来源:内蒙古赤峰市宁城县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题

小明和小莉出生于1998年12月份,他们的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,两人出生日期之和是22,那么小莉的出生日期是( )

A. 15号 B. 16号 C. 17号 D. 18号

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科目:初中数学 来源:广东省汕头市潮阳区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷(WORD版) 题型:解答题

已知如图1,P为正方形ABCD的边BC上任意一点,BE⊥AP于点E,在AP的延长线上取点F,使EF=AE,连接BF,∠CBF的平分线交AF于点G.

(1)求证:BF=BC;

(2)求证:△BEG是等腰直角三角形;

(3)如图2,若正方形ABCD的边长为4,连接CG,当P点为BC的中点时,求CG的长.

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科目:初中数学 来源:广东省汕头市潮阳区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷(WORD版) 题型:解答题

计算: +﹣1)﹣30﹣|﹣2|.

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科目:初中数学 来源:江西省景德镇市2016-2017学年度下学期期末质量检测试卷七年级数学及标准答案 题型:解答题

著名的瑞士数学家欧拉曾指出:可以表示为四个整数平方之和的甲、乙两数相乘,其乘积仍然可以表示为四个整数平方之和,即 ,这就是著名的欧拉恒等式,有人称这样的数为“不变心的数”.实际上,上述结论可减弱为:可以表示为两个整数平方之和的甲、乙两数相乘,其乘积仍然可以表示为两个整数平方之和.

【动手一试】

试将改成两个整数平方之和的形式.

【阅读思考】

在数学思想中,有种解题技巧称之为“无中生有”.例如问题:将代数式改成两个平方之差的形式.【解析】
原式

【解决问题】

请你灵活运用利用上述思想来解决“不变心的数”问题:将代数式改成两个整数平方之和的形式(其中a、b、c、d均为整数),并给出详细的推导过程﹒

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科目:初中数学 来源:广东省江门市江海区五校2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题

下列二次根式中,最简二次根式的是( ).

A. B. C. D.

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