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如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点A、B、C的坐标分别是(-1,0)、(-2,-2)、(-4,-1).在所给直角坐标系中解答下列问题:

(1)判断△ABC的形状,并说明理由.

(2)作出△ABC关于点(0,1)成中心对称的△A1B1C1;并写出△ABC内的任意一点M(a,b)关于点(0,1)的对称点M1的坐标是____________.

 



(1)△ABC是等腰直角三角形  ----1分

方法一:∵A(-1,0)、B(-2,-2)、C(-4,-1)

       ∴AB=BC= ,AC=  

       ∴△ABC是等腰三角形     ---3分

      ∵

      根据勾股定理逆定理,可知,∠ABC=90°

         ∴△ABC是等腰直角三角形  ----4分

方法二:如图,可证△MBC≌△NAB

  (只说明一部分的,得2分)

(2) 作图正确得2分  ,M1的坐标是:(-a, 2-b)   -----8分


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若圆锥的母线长为4cm,底面半径为3cm,则圆锥的侧面展开图的面积是    cm2

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已知⊙O1与⊙O2相交,两圆半径分别为2和m,且圆心距为7,则m的取值范围是________________.

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计算:.

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如图1,已知Rt△ABC中,,AC=8cm,BC=6cm.点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm/s.以AQ、PQ为边作平行四边形AQPD,连接DQ,交AB于点E.设运动的时间为t(单位:s)(0≤t ≤4).解答下列问题:

(1)用含有t的代数式表示AE=_____________.

(2)当t为何值时,DQ=AP.

(3)如图2,当t为何值时,平行四边形AQPD为菱形.

(4)直接写出:当DQ的长最小时,t的值.

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如图7,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,DC切⊙O于点C,若∠A=25°,则∠D等于【    】

A.20°     B.30°     C.40°     D.50°                       

 


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张老师为了从平时在班级里数学成绩比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,对两位同学进行了辅导,并在辅导期间进行了10次测验,两位同学测验成绩记录如下:王军10次成绩分别是:68 , 80 , 78 , 79 , 81 , 77  78 ,84 , 83 , 92;张成10次成绩分别是:86 , 80 , 75 , 83 , 85 , 77 ,79 ,80 ,80 ,75.

利用提供的数据,解答下列问题:

(1)       填写完成下表:

平均成绩

中位数

众数

王军

   80

 79.5

张成

   80

 

 80

    (2)张老师从测验成绩记录表中,求得王军10次测验成绩的方差S2=33.2,请你帮助张老师计算张成10次测验成绩的方差S2

    (3)请你根据上面的信息,运用所学的统计知识,帮助张老师做出选择,并简要说明理由.

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某校为了解该校1000名毕业生的数学考试成绩,从中抽查了100名考生的数学成绩.在这次调查中,样本容量是       .

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