由若干个同样大小的正方体堆积成的一个实物.从不同侧面观察到如图所示的投影图.则构成该实物的小正方体个数为多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

由若干个同样大小的正方体堆积成的一个实物，从不同侧面观察到如图所示的投影图，则构成该实物的小正方体个数为多少？

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响叮当寒假作业广州出版社系列答案

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科目：初中数学 来源：新人教版（2012）七年级上 题型：

一个电器商店同时卖出两件电器，每一件均卖1680元，以进货价计算，其中一件获利40％，另一件亏损20％，则这次出售两件电器，电器商店共获利
[　　]
A．	336元
B．	33.6元
C．	60元
D．	900元

科目：初中数学 来源：新人教版（2012）七年级上 题型：

方程2－x－4的解释________，方程－2x＝－3的解是________．

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受气候等因素的影响，今年某些农产品的价格有所上涨，张大叔在承包的10亩地里所种植的甲、乙两种蔬菜共获利13800元，其中甲种蔬菜每亩获利1200元，乙种蔬菜每亩获利1500元，则甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩？

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如图所示的图案可以看作由什么图形经过怎样有规律的变化而形成的？

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如图所示，将图(1)围成图(2)的正方体，则图(1)中的红心“Y ”标志所在的正方形是正方体中的
[　　]
A．	面CDHE
B．	面BCEF
C．	面ABFG
D．	面ADHG

科目：初中数学 来源：新人教版（2012）七年级上 题型：

如图所示，若点B是线段AC的中点，则数学表达式为：

(1)AB＝________．

(2)AC＝________AB＝________BC；AB＝________＝________AC．

科目：初中数学 来源：新人教版（2012）七年级上 题型：

(实践题)任意画一个四边形ABCD，用量角器量出各个角的度数，并求出∠A＋∠B＋∠C＋∠D的度数．

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