A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
分析 ①根据对顶角的定义进行判断;②根据同位角的知识判断;③一个角的两边与另一个角的两边分别互相平行,这两个角相等或互补;根据点到直线的距离的定义对④进行判断.
解答 解:①对顶角相等,相等的角不一定是对顶角,①假命题;
②两直线平行,同位角相等;②假命题;
③一个角的两边与另一个角的两边分别互相平行,这两个角相等或互补;③假命题;
④从直线外一点到这条直线的垂线段的长叫做点到直线的距离,所以④假命题;
真命题的个数为0,
故选A.
点评 本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式. 有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -2a>-2b | B. | $\frac{a}{2}$<$\frac{b}{2}$ | C. | 4-a<4-b | D. | a-4<b-4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 若AB⊥BC,则?ABCD是菱形 | B. | 若AC⊥BD,则?ABCD是正方形 | ||
C. | 若AC=BD,则?ABCD是矩形 | D. | 若AB=AD,则?ABCD是正方形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{8}$ | B. | $\sqrt{10}$ | C. | $\sqrt{12}$ | D. | $\sqrt{18}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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