分析 (1)可根据解方程的一般步骤去括号、移项、合并同类项、系数化为1依次进行,也可以先两边除以-2,再计算;
(2)可根据解方程的一般步骤进行也可以利用换元法令y=x+1进行计算.
解答 解:(1)方法一:去括号得:-2x+2=6,
移项、合并得:-2x=4,
系数化为1得:x=-2;
方法二:两边都除以-2得:x-1=-3,
移项、合并得:x=-2;
(2)方法一:去括号得:3x+3=2x+6-$\frac{1}{2}$x-0.5,
移项、合并得:$\frac{3}{2}$x=$\frac{5}{2}$,
系数化为1,得:x=$\frac{5}{3}$;
方法二:令y=x+1,原方程可化为3y=2(y+2)-$\frac{1}{2}$y,
解得:y=$\frac{8}{3}$,
即x+1=$\frac{8}{3}$,解得:x=$\frac{5}{3}$.
点评 本题主要考查解一元一次方程的能力,熟练掌握解方程的根本依据即等式的基本性质是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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速度 | 时间 | 路程 | |
顺水 | x+12 | 1$\frac{2}{3}$ | 1$\frac{2}{3}$×(x+12) |
逆水 | x-12 | 3 | 3×(x-12) |
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