A. | MN=GC | B. | MG=$\frac{1}{2}$(AG-GB) | C. | GN=$\frac{1}{2}$(GC+GB) | D. | MN=$\frac{1}{2}$(AC+GB) |
分析 根据G是线段AC的中点,M是线段AB的中点,N是线段BC的中点,运用线段的和差关系进行判断即可.
解答 解:∵G是线段AC的中点,
∴GC=$\frac{1}{2}$AC,
∵M是线段AB的中点,N是线段BC的中点,
∴MB=$\frac{1}{2}$AB,NB=$\frac{1}{2}$BC,
∴MN=MB+NB=$\frac{1}{2}$(AB+BC)=$\frac{1}{2}$AC,
∴MN=GC,故A正确;
∵M是线段AB的中点,
∴MB=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$(AG-GB)≠MG,故B错误;
∵N是线段BC的中点,
∴BN=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$(GC+GB)≠GN,故C错误;
∵M是线段AB的中点,N是线段BC的中点,
∴MB=$\frac{1}{2}$AB,NB=$\frac{1}{2}$BC,
∴MN=MB+NB=$\frac{1}{2}$(AB+BC)=$\frac{1}{2}$AC≠$\frac{1}{2}$(AC+GB),故D错误;
故选:A.
点评 本题主要考查了两点间的距离以及中点定义的运用,解决问题的关键是灵活运用线段的和差关系进行判断.解题时注意:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 64的平方根是±4 | B. | -$\frac{1}{8}$没有立方根 | ||
C. | 算术平方根等于本身的数是0 | D. | $\root{3}{-27}=-\root{3}{27}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 长方体、正方体都是棱柱 | |
B. | 六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点 | |
C. | 三棱柱的侧面是三角形 | |
D. | 圆柱由两个平面和一个曲面围成 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 近似数1.8与1.80表示的意义不一样 | |
B. | 5.0万精确到万位 | |
C. | 0.200精确到千分位 | |
D. | 0.345×105用科学记数法表示为3.45×104 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3.5<$\sqrt{11}$<3 | B. | $\sqrt{11}$<3.5<3 | C. | 3<$\sqrt{11}$<3.5 | D. | 3<3.5<$\sqrt{11}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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