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    9．-5的倒数是（　　）
    A．-$\frac{1}{5}$B．$\frac{1}{5}$C．5D．-5

    分析 依据倒数的定义求解即可．

    解答 解：-5的倒数-$\frac{1}{5}$．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是倒数的定义，掌握倒数的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    19．求式子中x的值：
    （1）25（x+2）2-36=0；
    （2）（2x+1）3+1=0．

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    20．有下列四种说法：①正方体的三个视图都是正方形；②三个视图都是相同正方形的几何体是正方体；③有两个视图相同的几何体是球；④球的三个视图都是圆．其中正确的说法有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    17．已知如图二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）与一次函数y2=kx+m（k≠0）的图象相交于点A（-2，4），B（8，2）（如图所示）则能使y1＜y2成立的x的取值范围是-2＜x＜8．

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    4．如图所示，某产品的生产流水线每小时可生产100件产品，生产前没有产品积压，生产3h后安排工人装箱，若每小时装产品150件，未装箱的产品数量（y）是时间（x）的函数，那么这个函数的大致图象只能是（　　）
    A．B．C．D．

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    14．多项式2x2+3x-2与下列一个多项式的和是一个一次二项式，则这个多项式可以是（　　）
    A．-2x2-3x+2B．-x2-3x+1C．-x2-2x+2D．-2x2-2x+1

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    1．求x的值：4（x+1）2=81．

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    18．若x3•xmy2n=x9y8，则4m-3n等于（　　）
    A．8B．9C．10D．12

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．在数轴上表示下列各数，并用“＜”号连接：-3，0，-$\frac{1}{2}$，4，-2$\frac{1}{4}$．

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