【题目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=15,AB=25,点D为斜边AB上动点.
(1)如图1,当CD⊥AB时,求CD的长度;
(2)如图2,当AD=AC时,过点D作DE⊥AB交BC于点E,求CE的长度;
(3)如图3,在点D的运动过程中,连接CD,当△ACD为等腰三角形时,直接写出AD的长度.
【答案】(1);(2);(3)当△ACD为等腰三角形时,AD的长度为:15或18或.
【解析】
(1)由勾股定理求出BC的长度,再由面积法求出CD的长度即可;
(2)连接AE,可证明△ACE≌△ADE,得到CE=DE,设CE=DE=x,则BE=,由BD=10,则利用勾股定理,求出x,即可得到CE的长度;
(3)当△ACD为等腰三角形时,可分为三种情况进行①AD=AC;②AC=CD;③AD=CD;对三种情况进行计算,即可得到AD的长度.
解:(1)如图,
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=15,AB=25,
∴BC=,
∴,
∴,
解得:;
(2)如图,连接AE,
∵DE⊥AB,
∴∠ADE=∠C=90°,
在Rt△ADE和Rt△ACE中,
,
∴Rt△ADE≌Rt△ACE,
∴DE=CE;
设DE=CE=x,则BE=,又BD=
在Rt△BDE中,由勾股定理,得
,
解得:,
∴;
(3)在Rt△ABC中,有AB=25,AC=15,BC=20,点C到AB的距离为12;
当△ACD为等腰三角形时,可分为三种情况:
①当AD=AC时,AD=15;
②当AC=CD时,如图,作CE⊥AB于点E,则,
∵CE=12,由勾股定理,得
,
∴;
③当AD=CD时,如图,
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
当点D是AB中点时,有AD=BD=CD,
∴;
综合上述,当△ACD为等腰三角形时,AD的长度为:15或18或.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点、在反比例函数的图象上,且点、的横坐标分别为,.过点作轴,垂足为,且的面积为.
求该反比例函数的解析式;
若,设直线的解析式为,当满足什么条件,?
求的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,把圆形井盖卡在角尺〔角的两边互相垂直,一边有刻度)之间,即圆与两条直角边相切,现将角尺向右平移10cm,如图2,OA边与圆的两个交点对应CD的长为40cm则可知井盖的直径是( )
A. 25cm B. 30cm C. 50cm D. 60cm
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3).
(1)画△A'B'C',使△A'B'C'与△ABC关于y轴对称;
(2)在y轴上作一点P,使得PA+PC最短;
(3)将△ABC向右平移m个单位,向上平移n个单位,若点A落在第二象限内,且点C在第四象限内,则m的范围是 ,n的范围是 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(提出问题)课间,一位同学拿着方格本遇人便问:“如图所示,在边长为1的小正方形组成的网格中,点A、B、C都是格点,如何证明点A、B、C在同一直线上呢?”
(分析问题)一时间,大家议论开了. 同学甲说:“可以利用代数方法,建立平面直角坐标系,利用函数的知识解决”,同学乙说:“也可以利用几何方法…”同学丙说:“我还有其他的几何证法”……
(解决问题)请你用两种方法解决问题
方法一(用代数方法):
方法二(用几何方法):
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC为直径,弦BD=BA,BE⊥DC交DC的延长线于点E,求证:
(1)∠1=∠BAD;
(2)BE是⊙O的切线.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】规定:在平面直角坐标系中,将一个图形先关于y轴对称,再向下平移2个单位记为1次“R变换”.如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,其中点B的坐标为(1,2).
(1)画出△ABC经过1次“R变换”后的图形△A1B1C1;
(2)若△ABC经过3次“R变换”后的图形为△A3B3C3,则顶点A3坐标为 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2008年5月12日,四川省发生8.0级地震,某市派出两个抢险救灾工程队赶到汶川支援,甲工程队承担了2400米道路抢修任务,乙工程队比甲工程队多承担了600米的道路抢修任务,甲工程队施工速度比乙工程队每小时少修40米,结果两工程队同时完成任务.
问甲、乙两工程队每小时各抢修道路多少米.
(1)设乙工程队每小时抢修道路x米,则用含x的式子表示:甲工程队每小时抢修道路 米,甲工程队完成承担的抢修任务所需时间为 小时,乙工程队完成承担的抢修任务所需时间为 小时.
(2)列出方程,完成本题解答.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com