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    若x+y=5，xy=3，则x3y+xy3=
     
    ．
    考点：因式分解的应用
    专题：
    分析：先利用完全平方公式求出（x+y）2的值，再利用提公因式法和完全平方公式分解因式，然后整体代入数据计算．
    解答：解：∵x+y=5，xy=3，
    ∴（x+y）2=25，
    则x3y+xy3
    =xy（x2+y2）
    =xy[（x+y）2-2xy]
    =3×（25-3×2）
    =57．
    故答案为：57．
    点评：此题主要考查提公因式法和完全平方公式分解因式，进一步整体代入求得数值即可．
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    解下列方程或方程组
    （1）
    2y-1
    6
    -
    5y+1
    4
    =1；                  
    （2）
    3x+4y=2
    2x-y=5
    ．

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    如图，是八年级（3）班学生参加课外活动人数的扇形统计图，如果参加艺术类的人数是16人，那么参加其它活动的人数是
     
    人．

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    3x+2y=11的正整数解是
     
    ．

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    -（2-
    		6
    ）=
     
    ，|3-π|=
     
    ，2
    		2
    -3
    		2
    =
     
    ．

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    ．

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    在一次函数y=-2x+3中，当0≤x≤5时，y的最小值为
     
    ．

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    下列命题中，是真命题的是（　　）
    A、同位角相等
    B、相等的角是对顶角
    C、有且只有一条直线与已知直线垂直
    D、互为补角的两个角的和为180°

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