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1
1×2
=
1
1
-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)试问:
1
n×(n+1)
=
 

(2)解方程:
x
1×2
+
x
2×3
+
x
3×4
+…+
x
2013×2014
=2013
考点:有理数的混合运算,解一元一次方程
专题:规律型
分析:(1)归纳总结得到拆项规律,写出即可;
(2)利用得出得规律化简所求方程,即可求出解.
解答:解:(1)根据题意得:
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

(2)方程变形得:x(1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
2013
-
1
2014
)=2013,
2013
2014
x=2013,
解得:x=2014.
故答案为:(1)
1
n
-
1
n+1
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,中心对称图形是(  )
A、
B、
C、
D、

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小明从右边的二次函数y=ax2+bx+c图象中,观察得出了下面的五条信息:①a<0,②c=0,③函数的最小值为-3,④当x<0时,y>0,⑤当0<x1<x2<2时,y1>y2,⑥对称轴是直线x=2.你认为其中正确的个数为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=-1,与x轴交于A、B两点,交y轴于点C,且OB=OC.则下列结论不正确的是(  )
A、a>1B、c<a
C、ac+1=bD、1<b<2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级某班学生准备去购买《英汉词典》一书,此书的标价为20元.现A、B两书店都有此书出售,A店按如下方法促销:若只购买1本,则按标价销售;当一次性购买多于1本,但不多于20本时,每多购买一本,每本的售价在标价的基础上优惠2%(例如,买2本每本的售价优惠2%,买3本每本的售价优惠4%,依此类推);当购买多于20本时,每本的售价为12元.B书店一律按标价的7折销售.
(1)试分别写出在两书店购买此书的总价yA、yB与购书本数之间的函数关系式.
(2)若该班一次购买多于20本,去哪家书店购买更合算?为什么?若要一次性购买不多于20本,先写出y(y=yA-yB)与购书本数x之间的函数关系式,画出其函数图象,再利用函数图象分析去哪家书店购买更合算.

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科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b在数轴上的位置如图,化简:
a2
-
b2
-
(a-b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公园门票价格规定如下:
购票张数 1-50张 51-100张 100张以上
每张票的价格 20 打九折 打八折
某校七年级一班和二班两个班共104人去公园玩儿,其中一班人数不足50人,经计算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1964元,问:
(1)两班各有多少学生?
(2)如果两班联合起来作为一个团体购票,可省多少钱?
(3)如果一班单独组织去公园玩儿,如果你是组织者,你将如何购票更省钱?

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科目:初中数学 来源: 题型:

7y+(3y-5)=y-2(7-3y)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若(5x+3)与(-2x+9)互为相反数,则x=
 

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