A. | 菱形 | B. | 平行四边形 | ||
C. | 对角线相等的四边形 | D. | 对角线互相垂直的四边形 |
分析 此题要根据矩形的性质和三角形中位线定理求解;首先根据三角形中位线定理知:所得四边形的对边都平行且相等,那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解.
解答 解:已知:如右图,四边形EFGH是矩形,且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,
求证:四边形ABCD是对角线垂直的四边形.
证明:由于E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,
根据三角形中位线定理得:EH∥FG∥BD,EF∥AC∥HG;
∵四边形EFGH是矩形,即EF⊥FG,
∴AC⊥BD,
即对角线互相垂直的四边形.
故选:D.
点评 本题主要考查了矩形的性质和三角形中位线定理,解题的关键是构造三角形利用三角形的中位线定理解答.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 8 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 要反映一个家庭每年用于旅游的费用占总支出的百分比宜采用条形统计图 | |
B. | 打开电视正在播放新闻联播是必然事件 | |
C. | 方差反映了一组数据的稳定程度 | |
D. | 检查“天舟一号”飞船各零件的安全性,可采用抽样调查的办法 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
班级 | 参加人数 | 中位数 | 方差 | 平均数 |
(1)班 | 50 | 120 | 103 | 122 |
(2)班 | 49 | 121 | 201 | 122 |
A. | 两班平均成绩一样 | B. | (1)班的优秀人数多于(2)班 | ||
C. | (2)班的两极分化比(1)班严重 | D. | (1)班的总体成绩稳定一些 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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