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19.如图,在?ABCD中,过A,B,C三点的⊙O交AD于E,且与CD相切.
(1)求证:CD=CE;
(2)若AB=4,BE=6,求cos∠EBC.

分析 (1)利用平行四边形得到∠D=∠ABC,再利用圆内接四边形的性质得∠CED=∠ABC,则∠D=∠CED,所以CD=CE;
(2)连接CO交AB于F,交⊙O于G,如图,根据切线的性质得∴C⊥CD,则OC⊥AB,所以AF=BF=2,∠DCE+∠ECG=90°,再证明∠BCE=∠BEC得到BE=BC=6,利用勾股定理计算出CF=4$\sqrt{2}$,设⊙O的半径为r,则OF=4$\sqrt{2}$-r,在Rt△OAF中,22+(4$\sqrt{2}$-r)2=r2,解方程求出r,然后利用余弦的定义求出os∠AOF=$\frac{OF}{OA}$=$\frac{7}{9}$,然后利用∠AOG=∠AEB=∠CBE得到cos∠CBE的值.

解答 (1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴∠D=∠ABC,
∵∠CED=∠ABC,
∴∠D=∠CED,
∴CD=CE;
(2)连接CO交AB于F,交⊙O于G,如图,
∵CD为切线,
∴OC⊥CD,
∵CD∥AB,
∴OC⊥AB,
∴AF=BF=2,∠DCE+∠ECG=90°,
∵CG为直径,
∴∠GEC=90°,
∴∠ECG+∠CGE=90°,
∴∠DCE=∠CGE,
∵∠CBE=∠CEG,
∴∠DCE=∠CBE,
∵∠DEC=∠BCE,
∴∠BCE=∠BEC,
∴BE=BC=6,
在Rt△BCF中,CF=$\sqrt{{6}^{2}-{2}^{2}}$=4$\sqrt{2}$,
设⊙O的半径为r,则OF=4$\sqrt{2}$-r,
在Rt△OAF中,22+(4$\sqrt{2}$-r)2=r2,解得r=$\frac{9\sqrt{2}}{4}$,
∴OF=$\frac{7\sqrt{2}}{4}$,
∴cos∠AOF=$\frac{OF}{OA}$=$\frac{7}{9}$,
∵∠AOG=∠AEB=∠CBE,
∴cos∠CBE=$\frac{7}{9}$.

点评 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了平行四边形的性质.

练习册系列答案
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9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,BC=8,以BC为边,在△ABC外作等边△BCD,点E为BC中点,连接AE并延长交CD于点F.
(1)求证:四边形ABDF是平行四边形;
(2)如图2,将图1中的ABCD折叠,使点D和点A重合,折痕为GH,求CG的长.

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10.阅读理解:
若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的妙点.
例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的妙点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的妙点,但点D是【B,A】的妙点.

知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4.
(1)数2所表示的点是【M,N】的妙点;
(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-40,点B所表示的数为20.现有一只电子蚂蚁P从点B出发向左运动,到达点A停止.P点运动多少个单位时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的妙点?

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7.图中的四边形均为矩形.根据图形,写出一个正确的等式:(m+a)(m+b)=m2+am+bm+ab(答案不唯一).

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14.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求作:菱形AECF,使点E,F分别在BC,AD上.
小凯的作法如下:
(1)连接AC;
(2)作AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于E,F;
(3)连接AE,CF.
所以四边形AECF是菱形.
老师说:“小凯的作法正确.”
请回答:在小凯的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是对角线互相垂直的平行四边形是菱形或有一组邻边相等的平行四边形是菱形或四条边都相等的四边形是菱形.

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4.已知3b=a+2c,求代数式a2-9b2+4c2+4ac的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.a为有理数,则下列各式成立的是(  )
A.a2>0B.1-a2<0C.-(-a)>0D.a2+1>0

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8.有理数a等于它的倒数,则a2004=1.

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9.已知a+b=1,ab=-1.设S1=a+b,S2=a2+b2,S3=a3+b3,…,Sn=an+bn
(1)计算S2
(2)请阅读下面计算S3的过程:
a3+b3=
=(a3+b2a)+(b3+a2b)-(b2a+a2b)
=(a2+b2)a+(a2+b2)b-ab(b+a)
=(a+b)(a2+b2)-ab(a+b)
∵a+b=1,ab=-1,∴S3=a3+b3=(a+b)(a2+b2)-ab(a+b)=1×S2-(-1)×1=S2+1=4.
你读懂了吗?请你先填空完成(2)中S3的计算结果,再计算S4
(3)猜想并写出Sn-2,Sn-1,Sn三者之间的数量关系(不要求证明),根据得出的数量关系计算S9

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