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    4、“十一”黄金周期间，某风景区在7天假期中每天上山旅游人数统计如下：

    根据上表提供的数据，可知旅游人数的众数和中位数分别是（　　）
    分析：根据中位数和众数的定义解答．2出现的次数最多为众数，把数据按大小排列，第4个数为中位数．
    解答：解：在这一组数据中2是出现次数最多的，故众数是2；而将这组数据从小到大的顺序排列后，处于中间位置的那个数是2，那么这组数据的中位数是2．
    故选D．
    点评：本题为统计题，考查众数与中位数的意义．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，不把数据按要求重新排列，就会出现错误．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、“十•一”黄金周期间，地处宣城市郊的敬亭山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：

    （1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客人数：
    a+2.4
    万人；
    （2）请判断七天内游客人数最多的是
    3
    日，最少的是
    7
    日；
    （3）如果最多一天旅游人数有3万人，问9月30日外来旅游的人数有
    0.2
    万人；
    （4）以9月30日的游客人数为0点，用折线统计图表示这7天的游客人数情况．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、“十一”黄金周期间，某博物馆在七天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：

    （1）填空：若9月30日的游客人数记为a万人，则10月1日的游客人数为
    a+1.6
    万人，10月2日的游客人数为
    a+2.4
    万人；
    （2）若以9月30日的游客人数为0点，则用折线统计图表示这7天的游客人数变化情况；
    （3）根据统计图，请判断七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    26、解答题．
    “十•一”黄金周期间，某旅游景点7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）（单位：万人）：

    （1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客人数；
    （2）请判断七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少万人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “十•一”黄金周期间，我市庐山风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）
    日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
    人数变化
    单位：万人    		 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
    （1）若9月30日的游客人数记为n，请用含n的代数式表示10月2日的游客
    n+2.4
    n+2.4
    万人．
    （2）请判断七天内游客人数最多的是
    3
    3
    日；最少的是
    7
    7
    日；它们相差
    2.2
    2.2
    万人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “十一”黄金周期间，某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）     （ 单位：万人）
    日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
    人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
    （1）若9月30日游客为2万，则10月2日游客的人数为多少？
    （2）请判断7天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少万人？
    （3）求这一次黄金周期间游客在该地总人数．
    （4）以9月30日游客人数为点0，用折线图表示这7天的游客人数情况．

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