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    14．下列有理数：（-3）2，-0.4，-|-5|，（-1）3，其中负数的个数为（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

    分析 根据题目中的数据可以判断哪些数是负数，从而可以解答本题．

    解答 解：在（-3）2，-0.4，-|-5|，（-1）3中，其中负数有-0.4，-|-5|，（-1）3，故负数有3个，
    故选B．

    点评 本题考查正数和负数、绝对值，解答本题的关键是明确正数和负数的定义，会判断一个数据的正负．

    练习册系列答案
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    4．计算（y-5）2的结果是（　　）
    A．y2-25B．y2-5y+25C．y2+10y+25D．y2-10y+25

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    5．如图，直线AB，CD相交于点O，OD平分∠BOE，OF平分∠AOE
    （1）判断OF与OD的位置关系，并进行证明．
    （2）若∠AOC：∠AOD=1：5，求∠EOF的度数．

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    2．计算题：
    （1）（-5）×（-8）-（-28）÷4
    （2）-2+5×（-6）-（-4）2÷（-8）
    （3）-14-[（1-0.7）×$\frac{1}{3}$]×[3-（-2）3]
    （4）（-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{3}$）×|-24|-$\frac{3}{4}$×（-2.5）×（-8）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，在圆O中，直径AB⊥弦CD，垂足为P，若PA=2，PB=8，则CD的长为（　　）
    A．8B．4C．2$\sqrt{5}$D．4$\sqrt{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，当宽为3cm的刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆的两个交点处读数如图所示，那么该圆的半径长为（　　）
    A．$\frac{25}{3}$B．$\frac{25}{6}$C．5D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，线段AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，∠CAB=25°，则∠AOD等于（　　）
    A．155°B．140°C．130°D．110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．计算：-28$\frac{7}{8}$÷7=-4$\frac{1}{8}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．在“□1□2□3□4□5□6□7□8□9”的小方格中填上“+”“-”号，如果可以使其代数和为n，就称数n是“可被表出的数”，否则，就称数n是“不可被表出的数”（如1是可被表出的数，这是因为+1+2-3-4+5+6-7-8+9是1的一种可被表出的方法）．7，8中可被表出的数是7，而不可被表出的数8．

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