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    19．平行四边形邻边长是4cm和8cm，一边上的高是5cm，则另一边上的高是2.5 cm．

    分析 利用高的长度一定小于斜边长，进而得出5cm一定是邻边4cm上的高，再利用平行四边形的面积求出即可．

    解答 解：∵平行四边形邻边长是4cm和8cm，一边上的高是5cm，
    ∴5cm一定是邻边4cm上的高，
    ∴设另一边上的高是xcm，则8x=4×5，
    解得：x=2.5．
    故答案为：2.5．

    点评 此题主要考查了平行四边形的面积，得出5cm一定是邻边4cm上的高是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．丹东是个美丽的旅游城市，吸引了很多外地游客，某旅行社对今年五月接待的外地游客来丹东旅游的首选景点做了一次抽样调查，根据收集到的数据，绘制成如下统计图（不完整），请根据图中提供的信息，完成下列问题：
    （1）此次共调查多少人？
    （2）请将两幅统计图补充完整．
    （3）“凤凰山”部分的圆心角是72°．
    （4）该旅行社今年五月接待来丹东的游客2000人，请估计首选去河口的人数约为多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某运动品牌店对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计．两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示：

    （1）一月份B款运动鞋的销售量是A款的$\frac{4}{5}$，则一月份B款运动鞋销售了多少双？
    （2）第一节度这两款运动鞋的销售单价保持不变，求三月份的总销售额（销售额=销售单价×销售量）；
    （3）综合第一季度的销售情况，请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，点P在AC上，点Q在AB上，BE平分∠ABP，交AC于E，CF平分∠ACQ，交AB于F，BE、CF相交于G，CQ、BP相交于D，若∠BDC=140°，∠BGC=110°，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，△ABC内接于⊙O，过BC的中点D作直线l∥AC，l与AB交于点E，与⊙O交于点G、F，与⊙O在点A处的切线交于点P，若PE=3，ED=2，EF=3，则PA的长度为（　　）
    A．$\sqrt{2}$B．$\sqrt{5}$C．$\sqrt{6}$D．$\sqrt{7}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，AE∥BD，∠CBD=57°，∠AEF=125°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某出租汽车公司有出租车100辆，平均每天每车消耗的汽油费为80元，为了减少环境污染，市场推出一种叫“CNG”的改烧汽油为天然气的装置，每辆车改装价格为4000元．公司第一次改装了部分车辆后核算：已改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的15%，公司第二次再改装同样多的车辆后，所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的40%．问：
    （1）公司共改装了多少辆出租车？改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改装前的燃料费下降了百分之多少？
    （2）若公司一次性将全部出租车改装，多少天后就可以从节省的燃料费中收回成本？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．对某班学生一次数学测试成绩进行了统计（分数为整数），各分数段人数如图所示，则该班有学生20人，成绩在70.5～80.5
    范围的人数为10人，如果以大于80分为优良，那么优良率为54%．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．菱形的两条对角线的长分别是6和8，则菱形的面积是24，对角线的交点与菱形一边中点的距离为2.5．

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