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    23表示


    1. A.
      2×2×2
    2. B.
      2×3
    3. C.
      3×3
    4. D.
      2+2+2
    A
    解析：

    分析：乘方的意义就是求几个相同因数积的运算．
    解答：23表示2×2×2．故选A．
    点评：乘方是乘法的特例，乘方的运算可以利用乘法的运算来进行．乘方的意义就是求几个相同因数积的运算．负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数；
    -1的奇数次幂是-1，-1的偶数次幂是1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、23表示（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列等式：
    ①1-
    1
    2
    =
    1
    1×2
    ；
    ②
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    1
    2×3
    ；
    ③
    1
    3
    -
    1
    4
    =
    1
    3×4
    ；
    ④
    1
    4
    -
    1
    5
    =
    1
    4×5
    ；
    …
    （1）猜想并写出第n个算式：
     
    ；
    （2）请说明你写出的等式的正确性；
    （3）把上述n个算式的两边分别相加，会得到下面的求和公式吗？请写出具体的推导过程．
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n+1)
    =
     
    ；
    （4）我们规定：分子是1，分母是正整数的分数叫做单位分数．任意一个真分数都可以表示成不同的单位分数的和的形式，且有无数多种表示方法．根据上面得出的两个结论，请将真分数
    2
    3
    表示成不同的单位分数的和的形式．（写出一种即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）

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    23表示
    2×2×2
    2×2×2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）

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