【题目】如图，平行四边形ABCD中，BC=2AB，DE⊥AB，M是BC的中点，∠BEM=50°，则∠B=_______.
【答案】100°
【解析】
如图，取AD的中点N，连接MN，MD，NE，易得四边形ANMB是平行四边形，推出MN是DE的垂直平分线，进而得到∠2=∠3=∠4=∠5=50°，即可求出∠B.
如图，取AD的中点N，连接MN，MD，NE.
∴AN=DN=
AD，
∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AD∥BC，AD=BC，AB∥CD
∴AN∥BM，AN=BM=BC
∴四边形ANMB是平行四边形，
∴AB∥MN，
∴MN∥CD，
∵BC=2AB，
∴MC=CD，∠1=∠2.
∴∠1=∠3
∴∠2=∠3.
∵DE⊥AB，AB∥MN
∴MN⊥DE
又∵N是Rt△AED的斜边AD的中点，
∴NE=AD=ND
∴MN垂直平分DE
∴ME=MD
∴∠3=∠4，
又∵AB∥MN
∴∠4=∠5，
∴∠2=∠3=∠4=∠5=50°，
∴∠BME=180°3×50°=30°
∴∠B=180°∠BEM∠BME=100°.
故答案为：100°.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】一只不透明的袋子中装有
个相同小球，分别标有不等的自然数
、
、、
，小丽每次从袋中同时摸出个小球，并计算摸出的这个小球上数字之和，记录后将小球放回袋中搅匀，进行重复实验．实验数据如下表：
摸球总次数 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“和为 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
“和为 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
如果实验继续进行下去，出现“和为
”的频率将稳定在它的概率附近．试估计出现“和为”的概率；
根据中结论，求出自然数的值．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】小明利用星期六、日双休骑自行车到城外小姨家去玩.星期六从家中出发，先上坡，后走平 路,再走下坡路到小姨家.行程情况如图所示.星期日小明又沿原路返回自己家.若两天中，小明 上坡、平路、下坡行驶的速度相对不变，则星期日，小明返回家的时间是( )分钟
A.30 分钟B.38
分钟C.41
分钟D.43分钟
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，在平面直角坐标系中，直线 l 经过点A(2，﹣3)，与 x 轴交于点 B，且与直线y=3x-
平行．
(1)求直线l的函数解析式及点B的坐标；
(2)如直线l上有一点 M(a，﹣6)，过点 M 作 x 轴的垂线，交直线 y=3x-于点N，在线段MN上求一点P，使△PAB是直角三角形，请求出点P的坐标．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，直线y＝2x与反比例函数y＝
(k≠0，x＞0)的图象交于点A(1，a)，点B是此反比例函数图象上任意一点(不与点A重合)，BC⊥x轴于点C.
(1)求k的值；
(2)求△OBC的面积．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
