如果∠A为锐角,cos A=
,那么( )
A. 0°<∠A<30° B. 30°<∠A<45°
C. 45°<∠A<60° D. 60°<∠A<90°
科目：初中数学 来源：人教版七年级上册数学第二章2.2《整式的加减》同步练习2 题型：选择题
－a＋b－c的相反数是( )
A. a－b－c B. a－b＋c C. a＋b－c D. a＋b＋c
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科目：初中数学 来源：人教版数学九年级下册同步练习28.1.4 一般锐角的三角函数值 题型：解答题
(1)如图①②,锐角的正弦值和余弦值都随着锐角的变化而变化.试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值变化的规律.
(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,50°,62°,88°这些锐角的正弦值的大小和余弦值的大小.
(3)比较大小(在横线上填写“<”“>”或“=”):
若α=45°,则sin α cos α;
若α<45°,则sin α cos α;
若α>45°,则sin α cos α.
(4)利用互为余角的两个角的正弦和余弦的关系,试比较下列正弦值和余弦值的大小:sin 10°,cos 30°,sin 50°,cos 70°.
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科目：初中数学 来源：人教版数学九年级下册同步练习28.1.4 一般锐角的三角函数值 题型：选择题
在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AB=13,用科学计算器求∠A约等于( )
A. 24°38' B. 65°22'
C. 67°23' D. 22°37'
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科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.2 定义与命题（二） 题型：解答题
如图，∠ABC的两边分别平行于∠DEF的两边，且∠ABC＝25°.
(1)∠1＝ ，∠2＝ ．
(2)请观察∠1，∠2与∠ABC分别有怎样的关系，请你由此归纳一个真命题．
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科目：初中数学 来源：人教版九年级数学上册测试卷：22.1《二次函数的图象和性质》 题型：填空题
已知二次函数y＝x2＋4x－3，当x＝______时，函数y有最值______，当x______时，函数y随x的增大而增大，当x＝______时，y＝0．
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的图象，下列结论：①
；②
；③
；④
.其中正确的是_________．
（2）
（4）
．