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如果一个角是120°,那么这个角的补角的正弦值为
 
考点:特殊角的三角函数值
专题:
分析:两角成补角,和为180°,因此该角为180°-120°=60°,所以求60度角的正弦值即可.
解答:解:∵一个角是120°,
∴该角的补角是:180°-120°=60°,
∴sin60°=
3
2

故答案是:
3
2
点评:本题考查了特殊角的三角函数值.根据补角的定义求得该角为60度是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

满足了群众健身和日益增长的精神文化需求,东方村规划修建一个长80米,宽60米的供群众跳广场舞的长方形广场,设计图案如图所示.阴影区域为四块全等的长方形绿化区;空白区域为活动区,活动区的四周出口宽相同.设每块绿化区的长为x米.
(1)填空:活动区四周出口的宽为
 
米;
(2)若要求活动区四周出口的宽度不小于50米,小于53米.
①试求出x的取值范围;
②活动区每平方米造价200元,绿化区每平方米造价150元.如果东方村集资103万元,能否完成工程造价?若能,试求出x的整数值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值
(1)(x-
x
x+1
)•
x+1
x2+4x+4
÷
x2-2x
x2-4
,其中x=-
1
2

(2)(2x-y)(2x+y)-(2x+y)2+2,其中x=2-1,y=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=6cm,BC=10cm,AC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E,则△ABE的周长等于
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列结论:①ac>0;②2|b|>|a+c|;③b2-4ac≥0;④b+2a>c,其中正确的结论是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,若AD∥BC,则以下结论中正确的是
 

①∠A+∠B=180°,②∠B+∠C=180°,③∠C+∠D=180°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

工人师傅要将一块长条钢板固定在机器上,则至少要用
 
个螺钉.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某中学某班的班徽设计图案,其形状可以近似看做为正五边形,则每一个内角为
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有n个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场)总的比赛场数是(  )
A、n场
B、(n-1)场
C、n(n-1)场
D、
n(n-1)
2

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