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    如图，用含字母的式子表示图中阴影部分的面积．

    答案：
    解析：

    ab－am－bm＋m2或(a－m)(b－m)．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规划中的武汉过江隧道两端入口分别位于汉口岸边的点A和武昌一岸的点B．AB与武昌一岸的夹角为97°（如图2）．
    （1）为了测量隧道长度，测量人员设计了如下方案：如图1，在武昌岸边取一点C，测得∠CAB=7°，量得CB=150m，据此设计求出隧道AB的长度；（参考数据：sin83°≈0.99，cos83°≈0.12，tan83°≈8.14）
    （2）除（1）的测量方案外，请你在图2中再设计出一种测量隧道长度的方案．
    要求：①在图2中画出设计草图，用a，b等字母表示某些可直接量出的线段长度；
    ②根据测量数据，直接写出所求隧道的长度（用含a，b等字母的式子表示，单精英家教网位：m）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•德宏州）如图，要建造一个直角梯形的花圃．要求AD边靠墙，CD⊥AD，AB：CD=5：4，另外三边的和为20米．设AB的长为5x米．
    （1）请求出AD的长（用含字母x的式子表示）；
    （2）若该花圃的面积为50米2，且周长不大于30米，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，下列几何体是由一些棱长为1的相同小立方体按一定规律在地面上摆成的．
    现将露出的表面都涂上颜色（底面不涂色）．
    （1）第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有
    8n-4
    8n-4
    个（用含字母n的式子表示，需化简）；
    （2）若第m个几何体只有两个面涂色的小立方体共有156个，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示：(1)用含字母的式子表示阴影部分的面积;

    (2)当时，阴影部分面积是多少?

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